শিশুদের সম্পর্কে বড়দের. পার্ট 4

2024 লেখক: Seth Attwood | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-16 15:59

আমাদের পাঠকের নিবন্ধ থেকে বাচ্চাদের লালন-পালনের বিষয়ে উদ্বেগ রয়েছে, যা বেশিরভাগের জন্য প্রাসঙ্গিক। এই সময়, পদ্ধতি বিবেচনা করা হয়, যা প্রচলিতভাবে বলা যেতে পারে "আমি তোমাকে ভালোবাসি", সেইসাথে চিন্তার বিকাশের জন্য কৌশল "শয়নকাল গল্প" "আমরা একসাথে খেলা।"

অংশ 1

অংশ ২

পার্ট 3

আমরা শিশুদের সম্পর্কে আমাদের কথোপকথন চালিয়ে যাচ্ছি এবং শিশুদের সাথে কাজ করছি।

অভ্যর্থনা "আমি তোমাকে ভালোবাসি"। কখনও কখনও, কিছু পরিস্থিতিতে, কোন "প্রযুক্তিগত" কৌশল কাজ করে না।

উদাহরণস্বরূপ, একটি শিশু দুষ্টু, কান্নাকাটি, রাগান্বিত, কিছু দ্বারা বিরক্ত। ধরা যাক তারা তাকে একটি খেলনা কিনে দেয়নি, বা তারা তাকে কিছু করতে দেয়নি, বা আপনি আগে কিছু করার জন্য তাকে তিরস্কার করেছেন …

আমরা তাকে আমাদের বা তার কাজ বোঝানোর চেষ্টা করি, কিন্তু যুক্তিবাদী কাজ করে না। তাছাড়া, শিশু কলম নাড়ায় বা জিভ বের করে দেয় ইত্যাদি।

আমরা রাগ করি না, আমরা হুমকি দিই না, তবে আমরা আন্তরিকভাবে বলি, ইন্দ্রিয়গ্রাহ্যভাবে, হৃদয় থেকে (একটি প্যাটারে নয়): "আমি তোমাকে ভালবাসি, আমার প্রিয় (প্রিয়)।" ঝোঁক অবিলম্বে দূর হয় না, এটি দ্রুত দূরে যেতে পারে না। একটু থেমে অপেক্ষা করার পরে, আমরা আবার বলি: "আমি তোমাকে ভালবাসি … / আমি তোমাকে যাইহোক ভালবাসি … / আপনি জানেন যে আমি তোমাকে ভালবাসি, এমনকি যখন আপনি কাঁদেন বা শপথ করেন …"। বিরতি দেওয়া গুরুত্বপূর্ণ। সামান্য অহং ত্যাগ করতে সময় লাগে। এবং খুব বেশি কথা বলার দরকার নেই, পরিস্থিতি নিয়ে কথা বলুন। কিন্তু আপনি যোগ করতে পারেন: "আমার কাছে আসুন, আমি আপনাকে আলিঙ্গন করব, আপনাকে চুম্বন করব, আমার ভাল (ভাল) …"।

আমার নাতি এখুনি আসে না, সে কোণে একটু বসতে পারে, হাঁপাচ্ছে। হয়তো ৫ মিনিট চলে যাবে। আমি মাঝে মাঝে মনে করিয়ে দিই: "আমার সূর্য, আমার কাছে এসো।" এবং অবশেষে তিনি হাঁটা. তারপরে আপনাকে "আলিঙ্গন" করতে হবে। একটি নিয়ম হিসাবে, ঘটনা শেষ। তবে অন্যান্য কৌশলগুলিরও প্রয়োজন হতে পারে (শিশুর প্রকৃতি, তার চরিত্রের উপর নির্ভর করে), উদাহরণস্বরূপ, "দরপত্র" বা "যুক্তিকরণ"।

"আমি তোমাকে ভালোবাসি" কৌশলটি সর্বজনীন। তিনি আমাকে বিভিন্ন পরিস্থিতিতে অনেক সাহায্য করেছেন। এটি বড় বাচ্চাদের জন্য ভাল কাজ করে, যখন Rationalize এর সাথে মিলিত হয়। আমি আমার 25 বছর বয়সী ছেলের সাথেও এটি ব্যবহার করেছি। তবে, অবশ্যই, আপনাকে এই জাতীয় কথোপকথনের জন্য আগে থেকেই প্রস্তুত করতে হবে, যুক্তিগুলি নির্বাচন করতে হবে, সেগুলি লেখা পর্যন্ত। হ্যাঁ! হ্যাঁ! 100 বার হ্যাঁ। আমাদের প্রস্তুতি নিতে হবে। লিখিতভাবে একটি সংক্ষিপ্ত কথোপকথনের পরিকল্পনা তৈরি করা পর্যন্ত, যদি না, অবশ্যই, আপনি আবার আবেগে ভেঙ্গে পড়তে চান, যখন তার (তার) যুক্তিগুলির (এবং প্রায়শই, অজুহাত এবং অজুহাত) এর জবাবে আপনার যুক্তিগুলি "হঠাৎ" শেষ হয়ে যায়।.

বেশিরভাগ লোক, যখন তাদের শব্দ ফুরিয়ে যায়, তখন আবেগের দিকে চলে যায় এবং এটি পরিণত হয় "তারা সর্বোত্তম চেয়েছিল, তবে এটি সর্বদা হিসাবে পরিণত হয়েছে।" আরও স্পষ্টভাবে, কথোপকথনটি কার্যকর হয় না, তবে বিরক্তি এবং ভুল বোঝাবুঝির একটি নতুন রাউন্ড দেখা দেয়। কারণ শব্দ যথেষ্ট ছিল না।

একটি কিশোর বা প্রাপ্তবয়স্ক শিশুর সাথে কথোপকথনের শুরুটি খুব গুরুত্বপূর্ণ - বাক্যাংশের মতো কিছু হওয়া উচিত: "আপনি জানেন, আমি আপনার সাথে কথা বলতে চাই, আবেগ ছাড়াই, শান্তভাবে … / তানিয়া, আমার একটি আলোচনা করা দরকার আপনার সাথে প্রশ্ন, শুনুন, অনুগ্রহ করে … / দিমা, আমাদের কয়েক মিনিটের জন্য কথা বলা দরকার … / শেষবার আপনার প্রয়োজন ছিল … (কি করতে হবে, উদাহরণস্বরূপ, বা কোথাও যেতে) আমি আপনার সাথে দেখা করতে গিয়েছিলাম, তাই শুনুন, অনুগ্রহ করে … ") ইত্যাদি। "দ্য রেসকিউয়ার" মুভিতে একটি দুর্দান্ত পর্ব রয়েছে, যেখানে একজন বস-বন্ধু এবং একজন বন্ধু-অধীনস্থের মধ্যে একটি কঠিন কথোপকথন শুরু হয় এই শব্দগুলি দিয়ে: "আপনি যখন চল্লিশ বছর বয়সী হয়েছিলেন তখন আমি আপনাকে অবসরে বরখাস্ত করিনি, তাই দয়া করে আমার কথা শুনুন। …" আরও - "আমি তোমাকে ভালবাসি" (আমি তোমাকে কন্যা হিসাবে / পুত্র হিসাবে / আমার কাছের একজন ব্যক্তি হিসাবে ভালবাসি, ইত্যাদি) এবং, সম্ভবত, কেন, কিসের জন্য, কেন … (উদাহরণস্বরূপ, তাই) এর কিছু ন্যায্যতা আমি আপনাকে শুধুমাত্র ভাল / শুধুমাত্র ভাল কামনা করি …)। বয়স্ক শিশুরা অবিশ্বাসী হতে পারে, তারা নিখুঁতভাবে স্বর শুনতে পারে, এটি আলাদা করতে পারে এবং ইতিমধ্যেই চিন্তা করতে পারে। অতএব, আপনার আন্তরিকতা আন্তরিক হওয়া উচিত, এবং আপনার কিছু কথা অতিরিক্ত যুক্তি দিতে হবে। এটি দোষ ছাড়াই করা উচিত। এটা সম্ভব যে অভিযোগ শুনতে হবে।এটি গুরুত্বপূর্ণ যে কথোপকথনের শেষে আপনি একত্রে এক ধরণের চুক্তিতে আসেন যাতে কথোপকথনটি এক ধরণের ফলাফলের সাথে শেষ হয়।

আপনি যখন এই কথোপকথন করতে চেয়েছিলেন তখন আপনি কী ফলাফল পেতে চান? কথোপকথনের উদ্দেশ্য কি ছিল?

চিন্তার বিকাশের কৌশল "শয়নকালের গল্প" "আমরা একসাথে খেলি।"

“স্বপ্ন দেখাকে অবশ্যই সুশৃঙ্খল চিন্তায় রূপান্তরিত করতে হবে। ইতিমধ্যেই প্রাচীন ঋষিরা তাদের সন্তানদের কাছে নায়কদের সম্পর্কে কিংবদন্তিগুলি প্রেরণ করতে এবং শোষণ সম্পর্কে সেরা গানগুলির সাথে তাদের পরিচিত করার পরামর্শ দিয়েছিলেন। মানবতা কি এখন এই জ্ঞানী চুক্তিগুলোকে প্রত্যাখ্যান করবে? অগ্নিময় বিশ্ব সর্বপ্রথম বীর এবং তপস্বীদের জন্য উন্মুক্ত। (দ্য ফিয়ারি ওয়ার্ল্ড, পার্ট 2, 428)।

শিশুদের গল্প শোনাতে হবে। স্কুল পর্যন্ত। এমনকি ১ম শ্রেণীতেও। কিন্তু সব রূপকথা মাপসই না. শিশুর বয়স, রূপকথার উপাদান উপস্থাপনের শৈলী এবং এর নৈতিকতা (রূপকথার গল্পে কী নৈতিক মূল্যবোধ অন্তর্নিহিত) বিবেচনায় নেওয়া গুরুত্বপূর্ণ।

চিন্তাভাবনা বিকাশের একটি উপায় হল গল্পের পরে আমার নাতিকে বলা, উদাহরণস্বরূপ, ভালো গল্প? আপনি এটা পছন্দ করেছেন? সে ভালো কেন? কিভাবে তুমি এটা পছন্দ করলা? আর কেন/কেন তিনি (নায়ক) এমন করলেন? তিনি কেন মানলেন না? এই ছেলেটা ভালো না খারাপ? অন্য নায়কদের কি হবে? এবং কেন তিনি (তারা) ভাল/মন্দ”? ইত্যাদি। ইত্যাদি মূলত একটি রূপকথার গল্প।

যদি শিশুটি উত্তর দিয়ে ক্ষতিগ্রস্থ হয়, তবে আপনাকে তাকে অনুরোধ করতে হবে বা তার উত্তরের চিত্রটি সামান্য সম্পূরক করতে হবে = চিন্তাভাবনা, প্রত্যক্ষ বা পরোক্ষভাবে কিছু কারণ এবং প্রভাব দেখানো, অন্য কিছু উদাহরণ বা উত্তরের বিকল্পগুলি দিন যা তার থেকে আলাদা। বলেছেন একই সময়ে, সঠিক নৈতিক মূল্যবোধের উপর ফোকাস করা খুবই গুরুত্বপূর্ণ (আমাদের দেশে ডান, বাম শব্দটি থেকে যথেষ্ট, দুর্ভাগ্যক্রমে - যখন আমরা বাম এবং ডান সম্পর্কে কথা বলি, তখন আমাদের এই ধারণাগুলিকে রাজনীতির সাথে গুলিয়ে ফেলা উচিত নয়, আমরা মানবজাতির বিকাশের দুটি উপায় সম্পর্কে কথা বলছি, পূর্ব এবং পশ্চিম সম্পর্কে, ভাল এবং মন্দ সম্পর্কে)।

কেউ বলতে পারে: "এটি ফরম্যাটিং … যখন সে বড় হবে, সে নিজেই এটি বের করবে …"। উহ-হু… আমরা এর উত্তর দেব: “ফরম্যাটিং নয়, সন্তানের মান ব্যবস্থার গঠন। Right = right (ভাল থেকে!) মান। আর তার চিন্তার বিকাশ সঠিক পথেই হোক”। কারণ আপনি যদি মূল্যবোধ তৈরি না করেন, তবে সেগুলি রাস্তা, কিন্ডারগার্টেন, স্কুল ইত্যাদি দ্বারা গঠিত হবে - যেভাবে তারা এটি করতে পারে (এখন পর্যন্ত, দুর্ভাগ্যবশত, সেরা উপায়ে নয়), বা এমনকি ক্যাম্প থেকে কিছু বখাটে ধ্বংসাত্মকদের অস্বীকার করা হয়েছে…

তবে গঠনটি সম্পাদন করা গুরুত্বপূর্ণ, বাধাহীনভাবে নয়, একতরফাভাবে নয়, অপ্রতিরোধ্য নয়, জোরাজুরি নয়, ইত্যাদি, তবে জিজ্ঞাসা করা (প্রথমত!), প্রশ্ন সহ নির্দেশ দেওয়া, দেখানো, ব্যাখ্যা করা … কাজটি করা নয় স্টেরিওটাইপ তৈরি করুন, তবে কী ঘটে এবং কীভাবে তা দেখানোর জন্য, ভ্লাদিমির মায়াকভস্কি ("কী ভাল এবং খারাপ কী?") সঠিকভাবে নৈতিক এবং সাংস্কৃতিক অগ্রাধিকারগুলি সেট করে তা বলতে ভুলবেন না।

দ্বিতীয় উপায়। এটা একটু কল্পনা লাগে. উদাহরণস্বরূপ, আমি একটি রূপকথার গল্প রচনা করি, গল্পের অগ্রগতির সাথে সাথে এতে জড়িত, বিভিন্ন রূপকথার প্লট এবং নায়কদের (এই গল্পটি বুনতে খুব আকর্ষণীয়, সবচেয়ে অপ্রত্যাশিত সংমিশ্রণ তৈরি করা)। এবং / অথবা, আমি প্রায়শই নাতিকে একটি চরিত্র হিসাবে রূপকথার প্লটে পরিচয় করিয়ে দিই। কখনও কখনও, একটি নির্দিষ্ট বিন্দু পর্যন্ত একটি গল্প বলার পরে, আমি বলি: "এবং তারপরে কী ঘটেছে - নিয়ে আসুন … / নিজেই বলুন। এটি আপনার রূপকথার গল্প …"। কখনও কখনও একই সময়ে আমি দিকনির্দেশ নির্ধারণ করি, পরিস্থিতির বিকাশে প্রথমে সহায়তা করি, কারণ সন্তানের কল্পনা এখনই কাজ নাও করতে পারে - এটি অবশ্যই ধীরে ধীরে বিকাশ করা উচিত: "আপনি কোথায় গিয়েছিলেন?.. আপনি কী করেছিলেন?.. তারপর কি হল?..".

উদাহরণস্বরূপ, আপনি "লিটল রেড রাইডিং হুড" সম্পর্কে রূপকথার গল্প নিতে পারেন, স্বাভাবিকের মতো শুরুতে সবকিছু বলতে পারেন এবং তারপরে আপনার সন্তানের নামটি কাস্টে প্রবেশ করতে পারেন এবং তাকে লিটল রেড রাইডিং হুড থেকে পালাতে সাহায্য করতে পারেন। আপনার গল্পে নেকড়ে

“যদি সকল বয়সের এবং সমস্ত মানুষের নায়কদের জীবনে শিশুদের উচ্চ নৈতিকতার পাঠ শেখানো উচিত, তবে প্রকৃতির সমস্ত রাজ্যের জীবন থেকে আকর্ষণীয় গল্প এবং উদাহরণের আকারে সত্তার অন্তর্নিহিত নিয়মগুলি ব্যাখ্যা করা যেতে পারে। যুগের সঞ্চিত জ্ঞান সহজতম আকারে উপস্থাপন করা যেতে পারে এবং এইভাবে, অনেক নতুন দূরত্ব প্রকাশিত হবে।অবশ্যই, এই জাতীয় পাঠগুলি আরও ভালভাবে মনে রাখা হয় যখন সেগুলি ছোট নাটকের আকারে শিশুদের কাছে উপস্থাপন করা হয়, যেখানে শিশুরা নিজেরাই নায়কের ভূমিকা পালন করে। শিশুরা তাদের সভায় তাদের নির্বাচিত নায়কের নাম বহন করতে পারে। (হেলেনা আই. রোরিচ, 19.04.38।)।

একসাথে খেলাটা খুবই গুরুত্বপূর্ণ। ভূমিকা-প্লেয়িং গেম সহ (ডাক্তার এবং রোগী, পিতা / মা এবং মেয়ে / ছেলে, শিক্ষক এবং ছাত্র, ইত্যাদি, নির্মাতা এবং ভাড়াটে)। দৈনন্দিন জীবনের সাধারণ পরিস্থিতি থেকে প্লট নেওয়া যেতে পারে, সহ। এবং যেগুলি একটি শিশুর সাথে শেখানো বা আলোচনা করা গুরুত্বপূর্ণ। তাদের মধ্যে অনেকগুলি রয়েছে - প্লট, যার মধ্যে আপনি এবং তিনি ইতিমধ্যে যে জীবনযাপন করেছেন তার অন্তর্ভুক্ত। আমি আবার বলছি - সন্তানের বয়স বিবেচনা করুন (কারণ সবকিছুরই সময় আছে) এবং আপনার মতামত চাপিয়ে দেবেন না, একটি স্টেরিওটাইপ তৈরি করবেন না।

মনে রাখবেন যে শিশুর সাথে গেমগুলি কেবল মোটর গেম নয় - নড়াচড়ার সমন্বয়, নির্ভুলতা, দক্ষতা ইত্যাদির বিকাশ, তবে যুক্তিযুক্ত - চিন্তাভাবনার বিকাশের জন্য এবং কিছু থেকে কিছু আয়ত্ত করার জন্য - বিভিন্ন দক্ষতা বিকাশের জন্য এবং সৃজনশীল - সঙ্গীত, ছন্দ, ভাস্কর্য, আঁকতে, গান গাওয়া, নাচ ইত্যাদির জন্য কানের বিকাশের উপর। উদাহরণস্বরূপ, আমরা আমাদের নাতির সাথে কিছু ধরণের ছবি আঁকতে পছন্দ করি - উদাহরণস্বরূপ, আলতাই পর্বত এবং আমাদের কুকুর এবং অবশ্যই, বাচ্চারা নিজেরাই। অথবা আমি আরও জটিল কিছু আঁকব (একটি গোলাপ, একটি কার্নেশন) এবং তাকে বলব - আঁকুন, এবং কখনও কখনও আমি একটি কলম দিয়ে আঁকব যেখানে এটি কঠিন। কখনও কখনও এটি প্রথমবার কাজ করে না, এবং আমি তাকে এটিকে আরও ভালভাবে আঁকতে উত্সাহিত করি, কারণ আমরা বাবাকে দেখাব। তাই সে খুব ভালো আঁকতে শিখেছে।

অথবা আমরা বাচ্চাদের সাথে বিভিন্ন জাতিগত সঙ্গীত রাখি এবং বিভিন্ন নাচ নাচতাম - স্লাভিক, পূর্ব, ককেশীয় … বা আগুনের মতো, জলের মতো, বাতাসের মতো নাচতাম …

আমাদের বাড়িতে বিভিন্ন বাদ্যযন্ত্র রয়েছে এবং শিশুরা সবসময় তাদের প্রতি আগ্রহ বাড়ায়। আপনি তাদের স্পর্শ করতে, তাদের নিতে নিষেধ করতে পারবেন না (হঠাৎ, যেমন, তারা তাদের ভেঙে ফেলে), আপনার বিপরীতে, বাচ্চাদের সাথে ক্লাসের আয়োজন করতে হবে যাতে তারা গুনগুন করে, ধাক্কা দেয়, হট্টগোল করে …

ঠিক আছে, যে, এখানে, সৃজনশীলতার বিকাশে, সৃজনশীলতার কোনও সীমা নেই, আপনাকে কেবল নিজেদেরকে একটু কল্পনা দেখাতে হবে।

“ছোটবেলা থেকেই শব্দের সৌন্দর্যকে আত্তীকরণ করতে শেখানো উচিত। সঙ্গীত শিক্ষার প্রয়োজন। এটা সত্য যে প্রতিটি ব্যক্তির মধ্যে শব্দের জন্য একটি প্রবণতা সহজাত, কিন্তু শিক্ষা ছাড়া এটি ঘুমায়। সুন্দর গান এবং গান শোনা উচিত। কখনও কখনও একা একাই সৌন্দর্যের অনুভূতি চিরতরে জাগ্রত করবে। কিন্তু অজ্ঞতা মহান যখন সেরা নিরাময়গুলি পরিবারে ভুলে যায়। বিশেষ করে বিশ্ব যখন বিদ্বেষে কাঁপছে, তখন তরুণ প্রজন্মের কান খোলার জন্য তাড়াহুড়ো করা দরকার। সঙ্গীতের অর্থ উপলব্ধি না করলে প্রকৃতির ধ্বনি বোঝা অসম্ভব। এবং, অবশ্যই, কেউ গোলকের সংগীতের কথা ভাবতে পারে না - অজ্ঞদের আত্মার জন্য কেবল শব্দ পাওয়া যাবে। আর জলপ্রপাত বা নদী বা সমুদ্রের গান হবে কেবল গর্জন। বাতাস সুর আনবে না এবং গম্ভীর স্তোত্রের সাথে বনে বেজে উঠবে না। একটি খোলা কান জন্য সেরা harmonies অদৃশ্য হয়ে যায়. গান ছাড়া মানুষ কি তাদের আরোহণ করতে পারে? ভ্রাতৃত্ব, 292.

এবং শেষ জিনিস - এটি শেখা খুব সহজ ছিল (ভাতিজা এবং নাতি উভয়ের সাথে) মাত্র কয়েকটি প্রশিক্ষণে "আরআর" অক্ষরটি বলা। আমি জানি কিভাবে অন্যান্য স্পিচ থেরাপিস্ট এখানে পুরো এক মাস ধরে এলোমেলো করতে পারে। আমরা সহজভাবে পরামর্শ দিয়ে এটি করেছি: "আসুন শিখি।" বাচ্চারা রাজি হয়ে গেল। তিনি তার জিভের উদাহরণ ব্যবহার করে মুখের মধ্যে জিহ্বা কোথায় ফিট করে তা দেখিয়েছিলেন (তারা আমার মুখের দিকে তাকাল)। আমি লক্ষ্য করেছি কিভাবে জিভ কাঁপছে, সূক্ষ্মভাবে, সূক্ষ্মভাবে কাঁপছে। তারা বিশেষভাবে ব্যঞ্জনবর্ণের সাথে ছোট শব্দ দিয়ে শুরু করে বিড়বিড় করে: "Tr-r-rava, dr-r-ditch, tr-r-ramvay, cr-r-rat, st-r-wound, ইত্যাদি।" তাদের সন্তানের উচ্চারণ করা সহজ, উচ্চারণ করা, তার জিহ্বা ফাটল।

এটা সরাসরি কাজ করেনি. এখন আমি জিভ কোথায় ছিল দেখতে তাদের মুখের মধ্যে তাকান. আবার আমার দেখালেন। আবার TR-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-R-লিং অবশেষে, ছোট "শট" স্পষ্টভাবে "ত্র-আর-রাভা"। আমরা মা বাবা দুজনকেই ডাকলাম। মা কান্নায় ভেঙ্গে পড়েন। পাঠটি 20 মিনিট স্থায়ী হয়েছিল। তারপরে আমরা এটি কয়েকবার পুনরাবৃত্তি করেছি, শব্দগুলিকে আরও জটিল করে তুলেছি।

আরও, যখন শিশুটি "r" উচ্চারণ করতে শেখে, তখন আপনাকে তাকে এই "rr" বলতে হবে যে শব্দগুলি সে প্রতিদিন উচ্চারণ করে, যেমন পর্যায়ক্রমে এটিতে মনোযোগ দিন, তবে প্রক্রিয়াটি দ্রুত না করে।সংক্ষেপে, আমি যখন এক মাস পরে বেড়াতে এসেছি, তখন আর "র" অক্ষর নিয়ে কোনও সমস্যা ছিল না। পিতামাতারা যা শুরু করেছিলেন তা বিবেকবানভাবে সম্পন্ন করেছিলেন। এই ক্ষেত্রে, আমরা একটি স্পিচ থেরাপিস্ট ছাড়া করেছি। যদিও শিশুটিকে একজন পেশাদারের কাছে দেখানো অবশ্যই নিরীহ এবং এমনকি প্রয়োজনীয়।

এখানে অন্য সম্পর্কে কথা বলুন - আপনার নিজের সন্তানের সাথে কাজ করা থেকে দূরে সরে যাওয়ার দরকার নেই, আপনার ব্যস্ততার সাথে এটিকে সমর্থন করা বা কাউকে উল্লেখ করা। বাবা-মা এবং দাদা-দাদির একসাথে কাজ করা উচিত এবং সন্তানকে শিক্ষিত করার জন্য, এখানে কিছু ফাংশন ভাগ করে একে অপরকে পারস্পরিক সহায়তা এবং সমর্থন প্রদান করা উচিত। কিন্তু বাস্তবে এমন পরিবার কত কম। এবং আমরা, অবশ্যই, বয়স্ক পরিবারের শিশুদের সাথে অবিলম্বে একটি সাধারণ ভাষা খুঁজে পাইনি, কিন্তু কেউ বুদ্ধিমান হওয়া উচিত … আমি মনে করি যে সব একই - পুরানো প্রজন্ম। এবং প্রায়ই এটি একটি পদক্ষেপ এগিয়ে নিতে হবে, প্রথমত তার আচরণ পরিবর্তন।

"আসুন ভাবি না যে পরবর্তী রেসটি আকাশ থেকে গোলাপী উইংসে পড়বে!" শ্রেণিবিন্যাস, 207. এর জন্য মানুষকে উত্থাপিত এবং শিক্ষিত করতে হবে!

দেখা হবে. চলবে…

ডক স্টেফান