নীল শিশুরা কি কথা বলছে?
নীল শিশুরা কি কথা বলছে?

ভিডিও: নীল শিশুরা কি কথা বলছে?

ভিডিও: নীল শিশুরা কি কথা বলছে?
ভিডিও: Joseph Stalin biography in Bengali | কে এই জোসেফ স্টালিন ? World History USSR Cold war Study Time 2024, মে
Anonim

নীলের বাচ্চারা আক্ষরিক অর্থে প্রত্যেকের কাছে আগ্রহী যারা কমবেশি প্যারানরমাল বিষয়ে আগ্রহী। কিন্তু বিনোদন মিডিয়া তাদের সুবিধার জন্য ইন্ডিগো বাচ্চাদের ক্ষমতাকে অলঙ্কৃত করে। অন্যদিকে, সন্দেহবাদীরা তাদের হাসি আড়াল করে না। কিভাবে বুঝব এই সব?…

একবার তারা কৈশোরে প্রবেশ করে, এবং তারপর যৌবনে, তারা ভুলে যায়। Indigos কোথায় হারিয়ে যায়?.. কিভাবে এবং কিভাবে তারা এখন বসবাস করে? 10 - 20 - 30 বছর পরে তাদের কী হবে?.. এবং কেন ইন্ডিগোরা বছরের পর বছর মিডিয়ার কাছে কম আকর্ষণীয় হয়ে উঠছে?.. হয়তো এটি কারও জন্য অলাভজনক হয়ে উঠবে?

ইন্ডিগোর বিশ্বব্যাপী ঘটনাটি আমাদের সময়ের সবচেয়ে রহস্যময় এবং বিতর্কিত বিষয়গুলির মধ্যে একটি। প্রথমে, 70-80 এবং 90-এর দশকে জন্ম নেওয়া নীল লোকদের আমাদের দেশে গুরুত্ব দেওয়া হয়নি, কিন্তু পরে তাদের পেশাদারদের দ্বারা কথা বলা হয়েছিল যারা কিশোর এবং শিশু উভয়ের সাথে সরাসরি আচরণ করে।

কারও কাছে তারা আশ্চর্যজনক বলে মনে হয়, অন্যদের কাছে - অদ্ভুত, "এই বিশ্বের বাইরে", এবং এমনকি মানসিকভাবে অস্বাভাবিক, অন্যরা ইন্ডিগোদের চিন্তাভাবনা এবং আচরণ বোঝে এবং তাদের চারপাশের বিশ্বে ঘটে যাওয়া সমস্ত কিছু সম্পর্কে তাদের সমবেদনা এবং ক্রোধের অনুভূতি ভাগ করে নেয়।

একজন সাংবাদিক হিসাবে আমার জন্য ইন্ডিগো প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে সাক্ষাত্কারটি আক্ষরিক অর্থে "দুর্ভোগ" বলে প্রমাণিত হয়েছিল, কারণ দেখা যাচ্ছে যে ইন্ডিগোরা লুকিয়ে থাকতে পছন্দ করে (অনেক তরুণের বিপরীতে যারা যে কোনও উপায়ে নিজেকে প্রচার করতে চায়)।

তারা একটি সাধারণ জীবনযাপন করে, অভিজাতদের খ্যাতি দাবি করে না। কিন্তু আপনি তাদের "ধূসর ইঁদুর" বলতে পারবেন না। এক বা অন্য উপায়, তারা মূল শখ, সামাজিক কার্যকলাপ এবং সৃজনশীলতার সাথে নিজেদের ঘোষণা করে। সুস্পষ্ট কারণে তাদের নাম প্রকাশ করা হবে না।

ইন্ডিগো ভক্তদের বিরক্ত না করার জন্য, আমি অবিলম্বে একটি সংরক্ষণ করব যে অনেক উত্তেজক এবং কঠিন, প্রথম নজরে, প্রতিক্রিয়া উস্কে দেওয়ার জন্য বিশেষভাবে আমার দ্বারা প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা হয়েছিল।

সুতরাং, সাশা এবং জুলিয়া সাধারণ যুবকদের মতো দেখতে। জুলিয়ার দুটি উচ্চ শিক্ষা রয়েছে। এবং সাশা … নিয়মিত স্কুল থেকে বাদ পড়েছে এবং এতে মোটেও অনুশোচনা নেই।

- সাশা, এটা কিভাবে হল যে আপনি মাত্র আটটি গ্রেড থেকে স্নাতক হয়ে স্কুল ছেড়ে দিয়েছেন? সর্বোপরি, ইন্ডিগোস, যেমনটি আমার কাছে মনে হয়েছিল, বুদ্ধিবৃত্তিক ক্ষমতা বাড়িয়েছে?

সাশা: আমি কখনই স্কুল পছন্দ করিনি। যদি প্রথম শ্রেণী থেকে আমি বন্দীদের জীবন সম্পর্কে জানতাম, তাহলে স্কুলটিকে একটি অঞ্চল বলা হত। আমি অন্য সবার মতো ভাবতে পারিনি, অন্য সবার মতো করতে পারিনি, একটি বিশেষ শ্রেণিবিন্যাস মানতে পারিনি… প্রত্যেকের জন্য এটি একটি কঠিন সময় … কিন্তু আপনি যদি অন্য সবার মতো না হন তবে আপনি শিক্ষক এবং ছাত্র উভয়ের জন্যই বহিষ্কৃত.

ইউলিয়া: আমি স্কুলে একই সমস্যা অনুভব করেছি। স্কুলে যাওয়া আমার জন্য সত্যিকারের অত্যাচার ছিল। এটি একটি দুঃস্বপ্ন ছিল. সবচেয়ে লজ্জাজনক যে আমার সহকর্মীরা নয়, বড়রা আমাকে বুঝতে পারেনি। আমি তাদের প্রতারণা, ভণ্ডামি, তাদের অহংকার এবং নিষ্ঠুরতা, নিষ্ক্রিয়তা এবং জড়তা দেখেছি।

তারা বলল এক কথা আর ভাবল অন্য কথা। বিরক্তিকর. একবার আমি আত্মহত্যার চেষ্টা করেছিলাম। সময়ের সাথে সাথে, আমি বুঝতে পেরেছি যে তারা আমার কাছ থেকে কী চায়, এবং ভান করতে শিখেছি। আমি ভাল গ্রেড ছিল. কিন্তু এত কিছুর দরকার কেন বুঝলাম না।

উদাহরণস্বরূপ, কেন অনেক শিশু গণিতকে এত অপছন্দ করে? এটা এত বোধগম্য কেন? কারণ গণিত হল সর্বপ্রথম, মহাকাশ বোঝার বিষয়।

শিশুরা যে স্থান থেকে এসেছে তা মনে রাখে। কিন্তু এটি সম্পূর্ণরূপে মানুষের দ্বারা বিকৃত, এবং সেইজন্য শিশুর চেতনা দ্বারা প্রত্যাখ্যান করা হয়। জীবনের ব্যবহারিক দিক সম্পর্কে গণিতকে অনেক বেশি আকর্ষণীয় করা যেতে পারে। সব পরে, গণনার সম্পূর্ণ ভিন্ন সিস্টেম আছে।

আপনি সম্ভবত তাদের শুনেছেন. অ্যালগরিদম বোঝার সাহায্যে, আপনি বস্তুগত জীবনে ঘটে এমন অনেক প্রক্রিয়া ব্যাখ্যা করতে পারেন এবং এটি আকর্ষণীয় হবে। তবে কিছু কারণে এটি বিজ্ঞানীদের বিশেষাধিকার, সাধারণ মানুষের নয় …

জীববিজ্ঞান এবং রসায়ন আরও বেশি প্রয়োজনীয় বিষয় যা ব্যবহারিক দৈনন্দিন জীবনে কার্যকর হতে পারে, কিন্তু … উদাহরণস্বরূপ, একজন উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতকের সম্পূর্ণরূপে তার নিজস্ব শারীরস্থান সম্পর্কে জ্ঞানের অভাব রয়েছে। তিনি এমনকি সঠিকভাবে খেতে জানেন না! কারণ রসায়ন তাকে "তার শরীর থেকে আলাদাভাবে" শেখানো হয়েছিল।

তারা তাকে ব্যাখ্যা করেনি যে শরীরের রসায়ন কী এবং তার শরীরে প্রবেশ করা পদার্থের কী ঘটে। এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ, কীভাবে প্রাকৃতিক পরিবেশ সংরক্ষণ করা যায় অন্তত সেই রাজ্যে যেখানে এটি উত্তরাধিকার সূত্রে প্রাপ্ত হয়েছিল। খুব কম লোকই এই বিষয়ে উদ্বিগ্ন… আমি সাধারণত ইতিহাস নিয়ে নীরব থাকি। স্কুলের পাঠ্যপুস্তকে লেখা গল্পটি শিশুর বিশ্বদৃষ্টিকে সম্পূর্ণভাবে বিকৃত ও বিকৃত করে। আমি ইতিহাস ঘৃণা করি!

- স্পষ্টতই, স্কুল পাঠ্যক্রম সম্পর্কে আপনার নিজস্ব ধারণা আছে? আপনি কিভাবে একজন ব্যক্তিকে প্রশিক্ষণ শুরু করবেন?

জুলিয়া: জ্যোতির্বিদ্যা, প্রকৃতির বিজ্ঞান এবং শারীরস্থান। আমি শুধু শারীরিক শরীরের কথা বলছি না, কিন্তু সমস্ত দেহের শারীরস্থান সম্পর্কে কথা বলছি। একে বলা হয় মানুষের রচনা। আত্মার বিকাশের এটাই একমাত্র উপায়। তারপর বিদ্যমান ধর্মীয় মতবাদের অধ্যয়ন এবং বিশ্লেষণ, শক্তিশালী করার জন্য নয়, তাদের আদর্শিক খণ্ডনের জন্য।

মানবজাতি, জাতি এবং মানুষের ইতিহাসকে পৃথিবীতে জীবনের ইতিহাস হিসাবে নয়, মহাবিশ্বে এবং সাধারণভাবে মহাকাশে বিবেচনা করা উচিত। এই ধরনের একটি গল্প এবং এই ধরনের জ্ঞানের উৎস আছে, এবং রেডিওকার্বন বিশ্লেষণের বর্তমান ক্ষমতা সহ নিদর্শনগুলি বিশ্বাসযোগ্য নয়, সেগুলি সমাজের কাছে উপলব্ধ হতে পারে, কিন্তু কিছু লোক এখনও জনসাধারণের কাছে তাদের প্রকাশের অনুমতি দেয় না।

দেখা যাচ্ছে যে আজ একজন ব্যক্তির অতীত সম্পর্কে জানার অধিকার নেই। অতীত সম্পর্কে না জেনে আপনি ভবিষ্যৎকে ভালো করতে পারবেন না। উপসংহার টানাও প্রয়োজন, যার জন্য তারা ইতিহাসকে কারসাজি করার চেষ্টা করেছিল, এবং যাতে এটি আর কখনও না ঘটে!

- হুম… আপনি কি শিশুদের জন্য একটি নতুন ইতিহাস পাঠ্যবই লিখতে পারেন?

জুলিয়া: আমি পৃথিবীতে মানুষের উৎপত্তি এবং গঠন সম্পর্কে লিখতে পারি। এমন কিছু যা কিছু মানুষ বিশ্বাস করে, সাধারণ মানুষের জানার কথা নয়। কিন্তু কারোরই দরকার নেই। আর আমাদের স্বাভাবিক ইতিহাস রাজনীতি। এটা সাশার অংশ… রাজনীতি আমাকে বিরক্ত করে।

(ইতিহাস সম্পর্কে সাশার সাথে একটি সংক্ষিপ্ত কথোপকথন আমাকে একটি হীনমন্যতা সৃষ্টি করেছে … আমার জ্ঞান, এমনকি ইনস্টিটিউট প্রোগ্রামের স্তরেও, সাশার আগে ম্লান হয়ে গেছে। সাশা কেবল ইতিহাসেই নয়, সাহিত্যেও পারদর্শী। এবং এটি একটি যে ব্যক্তি আটটি শ্রেণীও শেষ করেনি…

সাশা এবং জুলিয়া সম্পূর্ণ আলাদা বলে মনে হচ্ছে। আবেগপ্রবণ ইউলিয়ার বিপরীতে, সাশা ঠান্ডাভাবে এবং পর্যাপ্তভাবে নির্দিষ্ট নাম, সঠিক তারিখ এবং ইভেন্টগুলিকে কল করে, বিখ্যাত ব্যক্তিদের কাজ, প্রকাশনা এবং কাজগুলি বর্ণনা করে।)

- সাশা, ছাপটি হল যে আপনি দীর্ঘদিন ধরে স্ব-শিক্ষায় নিযুক্ত আছেন, তবে কী আপনাকে কলেজে যেতে বাধা দেয়?

সাশা: শিক্ষকদের প্রয়োজন নেই। কিন্তু আমি যেটাতে আগ্রহী সেটাই করি। আমি অপ্রয়োজনীয় তথ্য পরিত্যাগ করতে ভাল. জ্ঞানের একটি কুৎসিত লাগেজ অপ্রয়োজনীয়। সে অকেজো।

- নীল সম্পর্কে পড়া, আপনি অনেক মতামত শুনতে পারেন. কিন্তু উপসংহারটি নিম্নরূপ: সমাজ আপনাকে গ্রহণ করতে প্রস্তুত নয়। বিশেষ করে "উৎসাহী এবং প্রতিভাবান"রা ক্রমাগত চাপের শিকার হয়, আধ্যাত্মিক সঙ্কটের প্রথম দিকে, এবং শেষ পর্যন্ত আত্মহত্যা করে। ইহা কি জন্য ঘটিতেছে? আপনি কি এতই দুর্বল এবং আপনার চারপাশের লোকদের মতামতের উপর নির্ভরশীল?

জুলিয়া: আমি ছোটবেলা থেকেই কষ্ট পেয়েছি। যতদিন আমি মনে করতে পারেন. আমি এর জন্য কাউকে দোষ দিই না। কিন্তু পৃথিবীতে প্রতি সেকেন্ডে সহিংসতা ঘটলে আপনি কীভাবে খুশি হবেন তা আমি বুঝতে পারি না। আমরা যেমন কথা বলি, ইতিমধ্যেই শত শত মানুষ মারা গেছে, যাদের মধ্যে শিশুও রয়েছে।

যদি তারা বার্ধক্যে মারা যায় … তবে তারা মারা গেছে হিংসা থেকে, যুদ্ধ থেকে, ক্ষুধা থেকে, অন্যায় থেকে, রোগ থেকে যা নিরাময় করা যেতে পারে। কিন্তু তা হয়নি। অন্য মানুষের দোষের মাধ্যমে। আমাদের সাধারণ বাড়িতে। এই মন্দ আমাকে কষ্ট দেয়। এবং আমি জানি না আমি কতটা সময় নিতে পারি।

- সাশা, তুমি কি কষ্ট পাচ্ছ?

সাশা চুপ করে আছে।

জুলিয়া (হাসি): সাশার হালকা মাত্রার অটিজম আছে। সাধারণভাবে… মাঝে মাঝে সে কথা বলতে ভয় পায়। কিন্তু আমি জানি যে সাশাও কষ্ট পায়। কারণ মানুষ ভুলে গেছে একে অপরের কষ্ট কিভাবে অনুভব করতে হয়।

- তারা বলে যে নীলের লোকেরা প্রাথমিকভাবে অরার রঙ দ্বারা আলাদা হয়। এটা সত্যি?

জুলিয়া: একজন ব্যক্তি ক্রমাগত পরিবর্তনশীল। মোটকথা, "নীল" শব্দটি মানুষ নিজেরাই আবিষ্কার করেছিল। যে কেউ নীলকর হতে পারে। চেতনা পরিবর্তনের সাথে সাথে আভাও পরিবর্তন হয়। এমন কিছু লোক আছে যারা কর্তৃপক্ষের দ্বারা পরিচালিত না হয়ে নিজেরাই অদৃশ্য আধ্যাত্মিক জগতকে উপলব্ধি করতে এবং অনুভব করতে শুরু করে। তাদের বোকা বানানো যাবে না। তারপর তাদের আভা একটি অভিন্ন বিশুদ্ধ রঙ ধারণ করে।

- তুমি কি তোমার নিজের অরার রঙ দেখেছ? এটা কি রঙ?

জুলিয়া: শৈশবে আমি স্পষ্টভাবে আমার আভা দেখেছি। এটা ছিল ঢালাই রং. বয়ঃসন্ধির পর দেখা বন্ধ করে দিলাম। এটা ঘটে।

- কিন্তু তবুও, আপনার এখনও কিছু ক্ষমতা আছে? তাদের সম্পর্কে আমাদের বলুন.

জুলিয়া: কিছু আছে। আমি দূর থেকে মানুষ বুঝতে পারি। কম প্রায়ই আমি অদ্ভুত গন্ধ এবং শব্দ শুনতে পাই যা আমাকে সঠিক সংকেত দেয়। কিন্তু এটি অন্তর্দৃষ্টি নয়। আমি এটাকে অন্তর্দৃষ্টি বলব না। আমি মন্দ সম্পর্কে ভাল বোধ. আমি সম্প্রতি মৃতের শক্তিও অনুভব করি। আমি আমার নিজের ইচ্ছামত শরীরের বাইরের অভিজ্ঞতা থাকতে পারি।

- ক্লিনিকাল মৃত্যুর সময় মানুষ কি এইরকম অনুভব করে?

ইউলিয়া: মৃত্যুর সাথে এর কোনো সম্পর্ক নেই। এটা শুধু একটি ভিন্ন রাষ্ট্র. আরেকটি শরীর। প্রত্যেকেরই আছে। এই রাজ্যে, কেউ সাংস্কৃতিক, ভাষাগত, অস্থায়ী এবং স্থানিক বাধা নির্বিশেষে যোগাযোগ করতে পারে।

- আমাকেও শেখাতে পারবে?

জুলিয়া: আগেই বলেছি! আমি আন্তরিকভাবে ভাগ করার জন্য প্রস্তুত যে অনেক জিনিস আছে, এটা এখন আর কারোর প্রয়োজন নেই! নতুন বিনোদন এবং অভিজ্ঞতার জন্য কৌতূহল বা আকাঙ্ক্ষা নিজেকে জানার উপায় নয়।

- যে কোনও সভ্যতার বিকাশের তত্ত্বটি একজন ব্যক্তির অনুরূপ, এটি জন্ম, পরিপক্কতা, বার্ধক্য এবং মৃত্যুকে বোঝায়। কবে শেষ হবে? 2012 সালে এত কথা বলা হয়েছিল যে সর্বনাশ হবে?

জুলিয়া: না। এবং সাধারণভাবে এটি কখনই হবে না, যদি ঐক্য ও সহনশীলতা অর্জিত হয়। বিশেষ করে ধর্ম দ্বারা মানুষকে আলাদা করা উচিত নয়। আমি স্বপ্ন দেখি যে সমস্ত ধর্ম বিলুপ্ত হবে এবং মানুষ সেই নিয়মগুলি মনে রাখবে যার দ্বারা মহাবিশ্ব বাস করে। আজকের মানুষ পশুদের থেকে দূরে নয়: যুদ্ধের মূল উদ্দেশ্য আদিম - অঞ্চল এবং খাদ্য। সমস্ত সম্পদ খাদ্য হিসাবে বোঝা যায়।

সর্বনাশ ইতিমধ্যেই শুরু হয়ে গেছে। এটি একটি তরঙ্গ যা 30-50 বছর স্থায়ী হয়। এপোক্যালিপস শেষ নয়। এই পরিবর্তন. পৃথিবী বদলাতে লাগলো। সময় দ্রুত বয়ে যায়। বার্ধক্য দ্রুত হয়।

18 শতকে, মানুষ এখন থেকে আরও ধীরে ধীরে বেঁচে ছিল এবং চিন্তা করেছিল। আবিষ্কারগুলি দ্রুততর হয়। সবকিছু দ্রুত হয়. এইটা খারাপ. মানুষের সময় নেই। তার হাতে সময় কম। যে কেউ কেবল তাদের স্বাস্থ্য এবং সম্পত্তির যত্ন নেয় সে কিছুই লক্ষ্য করবে না। এবং ইতিমধ্যেই অনেক লোক, যখন তারা বাইরে যায়, বাতাস অনুভব করে। সে বিশেষ।

সাশা: যে কেউ চায়, সে থাকবে। অনেক মানুষ রূপান্তরের কেন্দ্রস্থলে থাকবে। জ্বলন্ত, জল এবং পার্থিব। আপনি কি আপনার কম্পিউটার রিবুট করেছেন? এটা প্রায় একই. তারপর সময় আবার ধীরে ধীরে প্রবাহিত হবে।

- আপনি ইতিমধ্যে আপনার সিদ্ধান্ত?

সাশা: হ্যাঁ। কিন্তু কোনটা বলতে পারব না।

- জুলিয়া, আর তুমি?

জুলিয়াঃ আমি থাকবো। আমি লোকেদের সাহায্য করব যখন তারা নিজেদেরকে ভিন্ন অবস্থায় খুঁজে পাবে। আমি ইতিমধ্যে এই কাজ করার চেষ্টা করছি.

- আমরা সবাই মরে?

জুলিয়া: আপনি যদি আত্মার রোগে আক্রান্ত হন তবে আপনি মারা যাবেন। এই ধরনের মৃত্যু সবচেয়ে ভয়ঙ্কর। মৃতদের আত্মার কথা আগেই বলেছি। তবে মাঝে মাঝে হেঁটে যাওয়া লাশও দেখি। রাস্তায়, পাতাল রেলে… একজন লোক নড়ছে, কিন্তু ভিতরে সে মৃত। এবং যারা আত্মার অস্তিত্ব নিয়ে বিস্ময় প্রকাশ করে তাদের দ্বারাও আমি খুব ভীত। এর মানে হল তারা নিজেদের ভিতরে কিছুই অনুভব করে না। এই ভীতিকর.

- সাশা, আপনি "রিসেট" সম্পর্কে বলেছেন। আচ্ছা, এর পরে আমাদের কী হবে বলে আপনি মনে করেন?

সাশা: আমাদের একটি সঠিক অনুলিপি। কিন্তু একটি ভিন্ন শরীর।

- তাহলে এটা আমার হবে নাকি আমি হবে না?.. সাশা, আপনি কি আরও নির্দিষ্ট হতে পারেন?

জুলিয়া: সাশা মানে সূক্ষ্ম শরীর। এটি একটি অষ্টভ নিম্ন বা উচ্চতর হয়ে যাবে। সারসংক্ষেপ। হয় একটি তীক্ষ্ণ উল্লম্ফন হবে - বিবর্তন, বা অবনতি এবং ক্ষতি। "অ্যাপোক্যালিপস" মানে কিভাবে একজন ব্যক্তি বৈশ্বিক অর্থে পরিবর্তিত হচ্ছে। এটি ধীরে ধীরে পরিবর্তিত হয় না, তবে তরঙ্গে। একই সাথে পৃথিবীর সাথে একসাথে।

- জুলিয়া, ছাপ হচ্ছে আপনি সাশা অনুবাদ করছেন। এটি সংলাপকে কঠিন করে তোলে।

ইউলিয়া: আমি অনুবাদ করতে পারি না…

- পৃথিবী কি মানুষের নাকি অন্য কারো?

সাশা: প্রতিটি পাপড়ির নিজস্ব প্রাণী আছে। পাপড়ি আংশিকভাবে interpenetrated হয়. কিন্তু পৃথিবী অন্যদের দ্বারা পরিদর্শন করা হয়.

- তারা কি লক্ষ্য অনুসরণ করে?

সাশা: ভিন্ন। শিক্ষক আছেন। মানবতাবাদী। গবেষকরা। জেনেটিক্স।আর আছে শিকারী।

- যদি "শিকারী" গ্রহটি দখল করে তবে কেউ কি আমাদের সাহায্য করবে?

সাশা: এই প্রশ্নটা কঠিন। মহাকাশে এমন একটি আইন রয়েছে: বুদ্ধিমান প্রাণীরা যদি কোনও গ্রহে একে অপরকে হত্যা করে, তবে তাদের নিকৃষ্ট হিসাবে দেখা হয়। উপাদান. আপনি এটি দিয়ে যা খুশি করতে পারেন। তিনি সব সাহায্য এবং যত্ন থেকে বঞ্চিত হতে পারে.

- পৃথিবীবাসী কি ইতিমধ্যে এই অভিভাবকত্ব হারিয়েছে?

সাশা: না, তবে আমরা একটি চুক্তি স্বাক্ষর করেছি।

- কি চুক্তি?

সাশা: জোর করে।

- ঈশ্বর কি?

সাশা: সেই প্রাণী যে আমাদের ঘর তৈরি করেছে। মহাবিশ্বে এমন অনেক প্রাণী রয়েছে। এই প্রাণীগুলো মানুষের মতোই আলাদা।

ইউলিয়া: এক সময়, মানুষ নিজেও তার চারপাশের স্থান তৈরি এবং পরিবর্তন করার ক্ষমতা রাখে। মানুষের সৃজনশীল হওয়ার ক্ষমতা - সৃষ্টি করার ক্ষমতা - ঈশ্বরের একটি মূল কথা, এই সত্তা থেকে উত্তরাধিকারসূত্রে প্রাপ্ত একটি অপ্রীতিকর ক্ষমতা।

- কেন এই প্রাণীটি এমন একটি পৃথিবী তৈরি করেছে? তিনি একরকম নিষ্ঠুর এবং অসিদ্ধ …

ইউলিয়া: এটি শুধুমাত্র বস্তুগত দিক। সেজন্যই সে এত অভদ্র। তিনি রূপান্তর জন্য তৈরি করা হয়. অন্য পৃথিবী পরিবর্তন করতে - পাতলা। কোন পদার্থ পরিবর্তন করার জন্য, আপনাকে মোটামুটিভাবে কাজ করতে হবে। উদাহরণস্বরূপ, জ্বলন্ত।

- এই জিনিসটি দেখতে কেমন?

সাশা: আমি জানি না।

জুলিয়া: আমিও। তবে আমার কাছে মনে হয় আমাদের পৃথিবীতে আমরা তাকে সূর্যের মতো দেখতে পাই। আমরা সবাই এই সূর্যের সন্তান। আমাদের আত্মা একটি প্লাজমা-সদৃশ পদার্থের অংশ। আমরা সবাই শেষ পর্যন্ত সেখানে যাব।

- জুলিয়া, তুমি কিভাবে তোমার বন্ধুকে বন্ধু খুঁজে পেলে? আপনি এবং সাশা.

জুলিয়া: আমরা একে অপরকে দূর থেকে অনুভব করতে পারি। আমরা সাড়া দেই। যদিও আমরা বিভিন্ন শহরে থাকি। প্রত্যেকে নিজের জন্য দৃশ্যমান হওয়ার সিদ্ধান্ত নেয়। এখন আমরা পাঁচজন। আমি বলতে চাচ্ছি, যা শারীরিকভাবে উদ্ভাসিত এবং মিলিত হয়েছিল। কিন্তু সম্প্রতি আমি আরেকটি মেয়ে খুঁজে পেয়েছি। আমি ঘটনাক্রমে ইন্টারনেটে তার ছবি দেখেছি। এবং অবিলম্বে আমি সমস্ত কিছু বুঝতে পেরেছিলাম, আর কোন বাধা ছাড়াই। সেও।

ভবিষ্যতে, আমরা সবাই এক ফোঁটার মতো মিশে যেতে পারি। অনেকে প্রত্যাখ্যান করে। অন্ধকার Indigos হয়ে. তারা নিজেদের বুঝতে পারে না, তারা হারিয়ে যায়, কখনও কখনও তারা রাগ করতে শুরু করে এবং নিজের প্রতি মনোযোগ আকর্ষণ করে, বিপরীত কাজ করে। আসলে, তারা একাকী এবং উদ্বিগ্ন। আমাদের অবশ্যই বন্ধুত্বপূর্ণ এবং দয়ালু হতে হবে। কিন্তু অনেকেই তাদের নিজের বাবা-মা, সমাজ এবং লালন-পালনের দ্বারা নষ্ট হয়ে যায়।

- আপনি কি করেন?

জুলিয়া: আমরা বাস করি। সবাই যার যার কাজ নিয়ে ব্যস্ত। এসব মামলার অধিকাংশই অর্থহীন। সর্বোপরি, শুধুমাত্র সেই কাজগুলোই গুরুত্বপূর্ণ যেগুলো আলোকে উপকৃত করে।

- আচ্ছা, আপনি এবং সাশা এই আলোতে কোন নির্দিষ্ট শেষ সুবিধা নিয়ে এসেছেন?

ইউলিয়া: আমি এমন একজনকে আশা দিয়েছিলাম যে জীবনে সম্পূর্ণ মরিয়া ছিল। এখন তিনি সঠিক পথে আছেন। এর আগে সে কঠিন ওষুধ সেবন করত। আপনি সম্ভবত এটি বিশ্বাস করবেন না, তবে আপনি একটি বিশেষ ক্লিনিকের সাহায্য ছাড়াই মাদকাসক্ত হওয়া বন্ধ করতে পারেন।

এবং সাশা একজন পরম নিরামিষ হয়ে ওঠে। আমি নিহত পশুর মাংস না খাওয়ার চেষ্টা করি, প্রাণীদের উপর পরীক্ষা করা প্রসাধনী ব্যবহার না করার জন্য, আমি এর জন্য অর্থ প্রদান করি না … যে নিজেকে এই সমস্ত কিছুতে সমৃদ্ধ করে।

আমার আরেক বন্ধু, যাকে আপনি ইন্ডিগো বলেন, তিনি শিশুদের সাথে কাজ করেন, তাদের সৃজনশীলতা বিকাশে সহায়তা করেন। শিশুরা তাকে ভালোবাসে। আর কোনো কারণে তাকে বাঁচানোর চেষ্টা করছে দলটি। অন্যান্য জিনিস - অদৃশ্য জগতে - আপনার কাছে দৃশ্যমান নয়। কিন্তু তারা.

- জুলিয়া, অযৌক্তিক প্রশ্নটি ক্ষমা করুন, তবে আপনি কি একটি পরিবার, সন্তান চান?.. সাধারণভাবে … কীভাবে ইন্ডিগোস প্রজনন করে?

জুলিয়া (বেশ গম্ভীরভাবে): অন্য সবার মতো। কিন্তু এটা আমার পরিকল্পনার অংশ নয়। আমার পক্ষে এমন সিদ্ধান্ত নেওয়া খুব কঠিন - একজন নতুন ব্যক্তিকে এমন ভয়ঙ্কর বাড়ি দেওয়া। আমি ব্যক্তিগতভাবে জানি সব নীলকরই নিঃসন্তান…

প্রস্তাবিত: