ভিডিও: ক্রীড়া এবং শারীরিক শিক্ষা: মানুষের জন্য আরো দরকারী কি?
2024 লেখক: Seth Attwood | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-16 15:59
শারীরিক শিক্ষা এবং খেলাধুলার ক্ষেত্রে: এগুলি একই জিনিস নয়, মানুষের উপর, সমাজের জীবন এবং এর সম্ভাবনার উপর তাদের বিভিন্ন প্রভাব রয়েছে।
"খুব সুখী তিনি যে একঘেয়েমি জানেন না, যিনি ওয়াইন, কার্ড, তামাক, সমস্ত ধরণের দুর্নীতিমূলক বিনোদন এবং খেলাধুলার সাথে সম্পূর্ণ অপরিচিত" - পিএফ লেসগ্যাফ্ট - যার নামে ন্যাশনাল স্টেট ইউনিভার্সিটি অফ ফিজিক্যাল কালচার, স্পোর্টস অ্যান্ড হেলথ নামকরণ করা হয়েছে.
আসুন শুরু করা যাক যে 1979 সালে, বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতক কোর্সে, সামরিক প্রশিক্ষণে যাওয়ার আগে, সামরিক বিভাগের মাধ্যমে অফিসার পদে প্রাপ্তির আগে, আমরা একটি মেডিকেল পরীক্ষা পাস করি। অনেক লোক একটি মেডিকেল পরীক্ষা পাস করতে পারেনি এবং সামরিক প্রশিক্ষণ শিবিরে পাস করার অনুমতি নিতে পারেনি, এবং ডাক্তারদের দ্বারা ভর্তি করা হয়নি এমন দলে, বিভিন্ন খেলাধুলায় ইনস্টিটিউটের জাতীয় দলের সদস্যরা সবচেয়ে স্পষ্টভাবে দাঁড়িয়েছিল।
তারপরে আমি মিডিয়াতে একটি প্রকাশনা পেয়েছিলাম যে অসামান্য ক্রীড়াবিদদের গড় আয়ু ভক্তদের গড় আয়ু থেকে 10 বা তার বেশি বছর কম, এবং এটি এই সত্য হওয়া সত্ত্বেও যে ভক্তদের একটি ন্যায্য অংশ একটি অস্বাস্থ্যকর জীবনযাপন করতে পছন্দ করে, " স্পোর্টস বার" একটি জিমে। পুল, প্রকৃতিতে হাঁটা।
আজকাল উচ্চ কৃতিত্বের খেলা হল: আমরা একটি ছোট শিশুকে নিয়ে যাই, যার জন্য বাবা-মা দুঃখিত নন, এবং 5 - 6 বছর বয়স থেকে শুরু করে আমরা তাকে "প্রশিক্ষিত" করি, শৈশব জুড়ে প্রতিদিন 6 বা তার বেশি ঘন্টার ওয়ার্কআউট দিয়ে লোড করি এবং বয়ঃসন্ধিকাল, একটি মানব শাবককে সত্যিকারের মানুষ হিসাবে বড় হওয়ার জন্য প্রয়োজনীয় অন্য কিছুর জন্য সময় দেয় না। যারা ভেঙে পড়েনি বা যাদের বাবা-মা বুদ্ধিমান হয়ে ওঠেনি তারা 15 - 22 বছর বয়সের মধ্যে চ্যাম্পিয়ন হয়ে যায় (খেলাধুলার ধরণের উপর নির্ভর করে); 25 - 35 বছর বয়সের মধ্যে (খেলাধুলার ধরণের উপর নির্ভর করে), একটি ক্রীড়া কর্মজীবন শেষ হয়, যার পরে একজন ব্যক্তিকে তার সামর্থ্য অনুযায়ী জীবনযাপন করার জন্য আমন্ত্রণ জানানো হয়, যার জন্য বেশিরভাগ ক্ষেত্রে তিনি প্রস্তুত নন: কোনও পেশাদার জ্ঞান নেই, এবং খেলাধুলার সাথে সম্পর্কিত নয় এমন কোন পেশায় প্রবেশের জন্য বুদ্ধি ও দৃষ্টিভঙ্গি যথেষ্ট বিকশিত হয় না।
এছাড়াও, ক্রীড়া ক্যারিয়ারে কোনও আঘাত না থাকলেও শরীরটি জীর্ণ হয়ে যায় যা কোনও গুরুতর পরিণতি রেখে যায়। যদি প্রশিক্ষণে "বায়োকেমিস্ট্রি" যোগ করা হয়, তবে 35 বছর বয়সের মধ্যে "বায়োকেমিস্ট্রি" দ্বারা সৃষ্ট চিকিৎসা সমস্যাগুলি শরীরের অবনতির সাথে যুক্ত হয়। খেলাধুলা "বায়োকেমিস্ট্রি" কীভাবে মানসিকতাকে প্রভাবিত করে সেই প্রশ্নটি খুব কমই আগ্রহের বিষয়, যদিও এমন প্রকাশনা রয়েছে যার লেখকরা যুক্তি দেন যে "ক্রীড়া বায়োকেমিস্ট্রি"-এর ওষুধগুলি অনুপ্রাণিত আক্রমণাত্মকতা এবং অসামাজিক আচরণের কারণ হতে পারে।
উচ্চ কৃতিত্বের একজন অ্যাথলিটের জীবনধারা থেকে একজন সাধারণ ব্যক্তির জীবনধারায় রূপান্তর শরীরের কাঠামোগত পরিবর্তনের অপরিবর্তনীয়তা এবং বয়ঃসন্ধিকালে শারীরবৃত্তির পুনর্গঠনের অসম্ভবতার কারণে সর্বদা সম্ভব হয় না।
এই সব একসাথে এই সত্যের দিকে পরিচালিত করে যে যদি আমরা উচ্চ-পারফরম্যান্স ক্রীড়াগুলির প্রতিনিধিদের স্বাস্থ্য পরিসংখ্যান মূল্যায়ন করি, তবে পেশাদার উচ্চ-কার্যক্ষমতার ক্রীড়াগুলিকে শব্দে বর্ণনা করা যেতে পারে - প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের উত্পাদন শিল্প, এমনকি যদি আমরা বিবেচনা থেকে বাদ দেই যারা প্রশিক্ষণ বা প্রতিযোগিতায় গুরুতর আঘাতের ফলে অক্ষম হয়ে পড়ে।
তবে উচ্চ কৃতিত্বের খেলাটি কেবল সমাজ, পিতামাতা এবং কোচের সংস্কৃতি দ্বারা ক্রীড়াবিদদের উপর চাপিয়ে দেওয়া জীবনের একটি বিকৃত অর্থ নয়, এটি একটি সামাজিক ঘটনাও যা এক বা অন্যভাবে সমাজের সমস্ত সদস্যকে প্রভাবিত করে। এই সামাজিক ঘটনাতে তথাকথিত "দেশের সম্মান" জনসাধারণের সামনে আনা হয়।
• আমাদের ক্রীড়াবিদ পডিয়ামে, জিমের ছাদের নীচে জাতীয় পতাকা বা স্টেডিয়ামের পতাকাতে, জাতীয় সঙ্গীত বাজানো হয় - ভক্তরা আনন্দে অশ্রুতে থাকে;
• পরাজিতদের ভক্ত - পরাজয়ের অভিজ্ঞতার অশ্রুতে;
• অ্যাম্বুলেন্সগুলি তাদের কাছে ছুটে যায় যারা বেদনাহীনভাবে আনন্দ বা হতাশা সহ্য করতে পারে না।
কিন্তু প্রশ্ন জাগে: বিজয়ী দেশ কি ভালোভাবে বাঁচতে শুরু করেছে, পরাজিত দেশ কি আরও খারাপ হতে শুরু করেছে?
এই উভয় প্রশ্নের উত্তরই নেতিবাচক: একটি ক্রীড়া ইভেন্টের সাথে জড়িত আবেগগুলি ইভেন্টের মুহূর্ত থেকে দুই সপ্তাহের বেশি অনুরাগীদের অপ্রতিরোধ্য মানসিকতার জন্য তাৎপর্যপূর্ণ। কিন্তু ক্রীড়াবিদদের জয়ের পাশাপাশি খেলাধুলায় পরাজয়ের ফলে অর্থনীতি, না বিজ্ঞান, শিক্ষা ও স্বাস্থ্যসেবা ব্যবস্থা কোনোটাই ভালো বা খারাপ হচ্ছে না।
তবে প্রতিযোগিতার সময়সূচী পুরো বছরকে কভার করে এবং সেই অনুযায়ী, উচ্চ কৃতিত্বের পেশাদার খেলাধুলার উপস্থিতিকে একটি ক্রমাগত অভিনয় সামাজিক কারণ হিসাবে বিবেচনা করা উচিত যা সমাজের জীবনে ধ্রুবক প্রভাব ফেলে। এবং এই প্রভাব বহুমুখী:
আর্থিক এবং অর্থনৈতিক দিক - বড় খেলাধুলা, এক ধরণের শো ব্যবসায় পরিণত হয়েছে, তা পরিশোধ করে। কিন্তু এর মানে এই নয় যে এটি অর্থনীতির উন্নয়নের জন্য উপযোগী, যেহেতু মাদকের বিক্রি (তামাক এবং অ্যালকোহল সহ) এবং পর্ন ব্যবসাও অর্থ প্রদান করে - এবং খেলাধুলার ক্ষেত্রে এর চেয়ে অনেক কম বিনিয়োগে। অনেক ক্ষেত্রে স্বয়ংসম্পূর্ণতার উৎস হল দর্শকদের কাছে খেলাধুলার ইভেন্টের টিকিট বিক্রি থেকে আয়ও নয়, কিন্তু স্পনসর বিজ্ঞাপনদাতাদের অর্থ যারা সংশ্লিষ্ট খেলাধুলার ভক্তদের মধ্যে তাদের কোম্পানির পণ্যের বিজ্ঞাপনে বিনিয়োগ করে, পরামর্শ দেয় যে তারা খেলাধুলার খরচের জন্য ক্ষতিপূরণ দেয় যা প্রত্যক্ষ - পরোক্ষভাবে কখনই পরিশোধ করবে না: দর্শকদের এবং বিশেষ করে, খেলাধুলার ইভেন্টের দর্শকদের মধ্যে এর পণ্যগুলির বিক্রয় বৃদ্ধি করে৷ কিন্তু খেলাধুলাও সমাজকে সরাসরি ক্ষতিগ্রস্ত করতে পারে। এর একটি উদাহরণ হল এল সালভাদর এবং হন্ডুরাসের মধ্যে 06/14 থেকে 1969-20-06 পর্যন্ত "ফুটবল যুদ্ধ", যার কারণ ছিল এল সালভাদর জাতীয় দলের হন্ডুরান জাতীয় দলের বাছাইপর্যায়ে পরাজয়। বিশ্বকাপ, যা দাবি করে কয়েক হাজার প্রাণ; এবং ভক্তদের একটি দাঙ্গা যা সাধারণ হয়ে উঠেছে। তদনুসারে, সমাজের সমস্যাগুলি সমাধানের জন্য পেশাদার খেলাধুলায় বিনিয়োগের সুবিধাগুলি সম্পর্কে কথা বলার দরকার নেই: এই সমস্ত "বিনিয়োগ" সমাজের জন্য সত্যিকারের সুবিধা নিয়ে আসতে পারে যদি সেগুলি সামাজিকভাবে উল্লেখযোগ্য সমস্যা সমাধানে সরাসরি বিনিয়োগ করা হয়।
রাজনৈতিক দিকটি - এটি সহজ: জনসংখ্যা যত বেশি এই বা সেই খেলাধুলা সম্পর্কে "ধর্মান্ধ" হয়, তাদের মানসিকতার আরও সময় এবং সংস্থান খেলাধুলায় শৃঙ্খলিত হয় এবং রাজনীতিতে মানুষের আগ্রহ কম থাকে, কীভাবে রাজনৈতিক "অভিজাত"। তাদের জীবনকে এবং তাদের প্রিয়জনের জীবনকে, এবং সমাজের জীবনকে হুমকির মুখে ফেলে এমন বাস্তব সমস্যার দিকে ঠেলে দেয় এবং সেই অনুযায়ী - সমাজের সাথে অনিয়ন্ত্রিতভাবে একটি নীতি তৈরি করা তত সহজ।
নৈতিক এবং নৈতিক হল সমাজের জীবনের সম্পর্কের প্রশ্ন: 1) নির্দিষ্ট বাস্তব (এবং অলীক নয়) পণ্য (বস্তুগত এবং আধ্যাত্মিক উভয়) তৈরিতে প্রতিটি মানুষের অবদান এবং 2) প্রাকৃতিক পণ্যের ভাগ এবং সামাজিক পণ্য, যা সে সমাজের সামগ্রিক ব্যবহারে ব্যবহার করে। নৈতিক ও নীতিগত বিষয়ে, খেলাধুলা সমাজে এবং সর্বোপরি, তরুণ প্রজন্মের উপর একটি কলুষিত প্রভাব ফেলে।
প্রথমত, অ্যাথলিটরা নিজেরাই বিবৃতি দ্বারা চিহ্নিত করা হয় যেমন "একজন ব্যক্তি ফুটবল খেলতে চায়, কিন্তু তাকে বাদাম ধারালো করতে বাধ্য করা হয়", যা অলীক "দেশের সম্মান" এর জন্য আনন্দের জন্য খেলাধুলা করার ইচ্ছা প্রকাশ করে। বা মূর্খ আত্ম-তৃপ্তি এবং একই সময়ে অন্যদের দ্বারা তৈরি সমস্ত প্রস্তুতের উপর বাস করুন। সেগুলো. সত্যিই দরকারী সুবিধা তৈরির দিকটিতে, উচ্চ কৃতিত্বের ক্রীড়াবিদরা শেষ সারিতে রয়েছে (যদি তারা এতে অংশ নেয়), এবং ভোগ এবং জীবন পোড়ানোর দিকটিতে - তথাকথিত "মধ্যবিত্ত শ্রেণীর সামনে " এবং তাদের সকলেই সমাজের কাছে তাদের ঋণ দেয় না, অন্তত কোচ হয়ে এবং শারীরিক সংস্কৃতিতে শিশুদের উচ্চ কৃতিত্বের সাথে পরিচয় করিয়ে দিয়ে, এবং খেলাধুলায় নয়, অন্য কোনও পেশা এবং কার্যকলাপের ক্ষেত্রে সমাজের ভালোর জন্য নিজেকে দেখানোর কথা উল্লেখ না করে।, খেলাধুলায় নয় (নীচের ছবি দেখুন)।
দ্বিতীয়ত, খেলাধুলা তরুণ প্রজন্মের উপর এই অর্থে একটি দূষিত প্রভাব ফেলে যে এটি তাদের মানসিকতায় পেশাদার ক্রীড়াবিদদের বিলাসবহুল জীবনের বিভ্রম বপন করে, যা অধ্যয়ন এবং ব্যক্তিগত অভিযোজন প্রক্রিয়ায় জ্ঞান অর্জনের চেয়ে অনেক সহজ এবং সহজে অর্জন করা যেতে পারে। অর্থনীতির বাস্তব খাতে সৃজনশীল কার্যকলাপের দিকে। অনেক শিশু, যাদের বাবা-মা তাদের সন্তানদের জন্য চ্যাম্পিয়নশিপ শিরোনামের স্বপ্ন দেখেন, তারা আর অন্য জীবনের কথা ভাবেন না এবং নিজেদেরকে বিশেষ, "অভিজাত" মনে করেন এবং এইভাবে তাদের জীবন নষ্ট করে।
তৃতীয়ত, তাদের সৃজনশীল সম্ভাবনাকে উপলব্ধি করা যাতে পেশাদার ক্রীড়াবিদরা প্রস্তুত সবকিছুতে বিলাসবহুল জীবনযাপন করে, অন্যান্য পরজীবী সামাজিক গোষ্ঠীর মতো যারা অর্থ উপার্জন করে, কিন্তু ব্যবসা করে না, কর্মীদের জন্য কোন অর্থ নেই: এবং এটি আরও "সামাজিক ঈর্ষা" নয় সফল, যেহেতু তারা অর্থ-উৎপাদকদের উপস্থাপন করার চেষ্টা করছে, এবং পরজীবীতার উপ-সংস্কৃতিকে সমর্থন করতে অস্বীকৃতি, সেইসাথে রাষ্ট্রীয়তা, যা সমাজে পরজীবীবাদকে একটি সিস্টেম-গঠনকারী ফ্যাক্টর হিসাবে গড়ে তোলে।
উপরন্তু, যদি আমরা ব্যবস্থাপনার দিকটি স্পর্শ করি, তাহলে:
• সোভিয়েত সময়ে, সেই যুগের সেরা সম্মানিত ক্রীড়াবিদ, ক্রীড়া প্রবীণরা, যারা অলিম্পিক ফলাফলের জন্য কিশোর-কিশোরীদের অংশের জন্য এত বেশি কাজ করেননি, তারা ক্রীড়া কমিটি এবং বিভিন্ন ক্রীড়ার ফেডারেশনে আসেন (যতদূর পর্যন্ত) দেশের অর্থনীতি এবং রাজ্য পরিকল্পনা কমিশন অনুমোদিত);
• তারপর সোভিয়েত-পরবর্তী সময়ে, হয় ক্রীড়ার কর্মকর্তারা, অথবা সাধারণত এলোমেলো ব্যক্তিরা (ম্যাসেজ থেরাপিস্ট, ব্যবসায়ী যারা খেলাধুলায় আসক্ত, ইত্যাদি) ক্রীড়া কমিটি এবং ফেডারেশনের নেতৃত্বে আসেন। তারা বিভাগে শিশুদের ব্যাপক সম্পৃক্ততার জন্য কাজ করতে আসে না, অলিম্পিক ফলাফলের জন্য কাজ করতে নয়, কিন্তু বাজেট এবং স্পনসরদের অনুদান "দেখতে" আসে। "swing" জন্য অনেক বিকল্প আছে, এবং কেউ শুধুমাত্র ক্রীড়া থেকে কর্মকর্তাদের অভিনব বিস্মিত হতে পারে।
সেগুলো. জীবনের ঘটনাগুলি উপসংহারে আসতে বাধ্য:
উচ্চ অর্জনের পেশাদার ক্রীড়া সমাজ ও রাষ্ট্রের ভবিষ্যতের জন্য একটি সত্যিকারের হুমকি।
Pyotr Frantsevich Lesgaft (1837 - 1909), যার নাম মূলত খেলাধুলার বিশ্ববিদ্যালয়, এবং শারীরিক সংস্কৃতি নয়, 19-20 শতকের গোড়ার দিকে তরুণ প্রজন্মের উপর এবং উভয় ক্ষেত্রেই ব্যাপক শারীরিক সংস্কৃতি এবং খেলাধুলার মধ্যে পার্থক্য দেখেছিল। সমাজ জীবনে প্রভাব:
• একদিকে, তিনি শিশুদের ব্যাপক শারীরিক শিক্ষা (শারীরিক শিক্ষা) এর উপযোগিতা দেখেছিলেন, যা একটি সুস্থ জীব গঠন এবং ব্যক্তিত্বের মানসিক গঠনের জন্য অপরিহার্য: শুধুমাত্র একটি সম্পূর্ণ বিকশিত জীবই একটি বাহক হতে পারে। নৈতিকতার দিক এবং ব্যক্তিগত মানসিকতার সৃজনশীল সম্ভাবনার উপলব্ধিতে পূর্ণাঙ্গ।
• অন্যদিকে, তিনি খেলাধুলার ক্ষতিকারকতা দেখেছেন এর সাথে জড়িত ক্রীড়াবিদদের সম্পর্ক এবং সমাজের সম্পর্ক উভয় ক্ষেত্রেই।
এবং তার মূল্যায়নে, PF Lesgaft মূলত সঠিক ছিল, উচ্চ-পারফরম্যান্স ক্রীড়াতে "দেশের সম্মান" এর অনুগামীরা যাই বলুক না কেন।
প্রস্তাবিত:
অভিভাবকদের সাহায্য করার জন্য দরকারী সাইট এবং অ্যাপ
শিশুদের জন্য যে কোনো পণ্য দুটি প্রধান মানদণ্ড পূরণ করতে হবে - দরকারী এবং নিরাপদ হতে। আমরা আমাদের সমস্ত দর্শকদের জন্য বেশ কয়েকটি পরিষেবার সুপারিশ করতে চাই
বিকল্প শিক্ষা: RVS দ্বারা প্রকাশিত সোভিয়েত পাঠ্যপুস্তক থেকে শিক্ষা
বিদ্যালয়. আমি জানি না যে কারও জন্য কীভাবে, তবে আমার জন্য এই শব্দটিতে একই সাথে আসল এবং যাদুকর কিছু রয়েছে। "মা", "বাবা", "পিতামাতা", "বাড়ি" শব্দগুলি থেকে উদ্ভূত কিছু। স্কুল শুধুমাত্র একটি জায়গা নয় যেখানে লোকেরা লিখতে, পড়তে এবং গণনা করতে শেখে। এটি সেই জায়গা যেখানে তারা বিশ্ব সম্পর্কে শিখতে শেখায়, যেখানে ক্রমবর্ধমান মানুষ জ্ঞানের ভিত্তি অর্জন করে, যা ছাড়া শব্দের সম্পূর্ণ অর্থে যুক্তিসঙ্গত ব্যক্তি হওয়া অসম্ভব। সম্ভবত এই কারণেই রাশিয়ান ভাষায় ব্যক্তিত্বের এই ধরনের গঠনকে "শিক্ষা" শব্দটি বলা হয়, অর্থাৎ স্কুল
শিশুদের জন্য আইসক্রিম, মহিলাদের জন্য ফুল, পুরুষদের জন্য শক্তি, মহিলাদের জন্য ভালবাসা
এই উপাদানটি একজন পুরুষ এবং একজন মহিলার মধ্যে শক্তি বিনিময় কীভাবে ঘটে এবং একজন মহিলাই একজন পুরুষের শক্তির একমাত্র উত্স কিনা তা নিয়ে অনুমান করার প্রস্তাব দেয়, যেমন কিছু আধুনিক লেখক দাবি করেন। এছাড়াও, নিবন্ধটি একজন পুরুষ এবং একজন মহিলার প্রকৃতির কিছু বৈশিষ্ট্য ব্যাখ্যা করে।
সৌর শিখা কার জন্য দরকারী এবং কার জন্য?
মিডিয়া যেকোন প্রাদুর্ভাবে বিপর্যয় সৃষ্টি করে, আতঙ্ক ছড়ায়। তাহলে সূর্য সম্পর্কে এই জনমত কি মিডিয়ার মালিকদের জন্য উপকারী?
এটি কিং মটরের অধীনে ছিল, বা এন্টিলুভিয়ান ভূগোল সম্পর্কে সামান্য
"নোটস অফ আ কোলিমচানিন" ব্লগের লেখক সেন্ট পিটার্সবার্গের স্থাপত্য বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে তার পর্যবেক্ষণগুলি উদ্ধৃত করেছেন। নর্দার্ন ক্যাপিটালের প্রধান রাস্তাগুলো কোথায় নির্দেশিত? কিসের ভিত্তিতে বলা যায় যে এই শহরটি প্রথম পিটারের আগে নির্মিত হয়েছিল?