সোভিয়েত এবং আধুনিক কার্টুনের মধ্যে মৌলিক পার্থক্য

2024 লেখক: Seth Attwood | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-16 15:59

কার্টুন শুধুমাত্র মিডিয়া পরিবেশের একটি পণ্য নয়, এটি একটি শিল্প ফর্ম যা মহান শিক্ষাগত সম্ভাবনা রয়েছে। শিশু টিভির সামনে অনেক সময় ব্যয় করে: দিনে কয়েক ঘন্টা পর্যন্ত। এবং যদি আপনি বিবেচনা করেন যে প্রি-স্কুলাররা ক্রমাগত বিশ্ব অধ্যয়ন করছে, তবে পর্দার সামনে ব্যয় করা এত পরিমাণ সময় কোনও ট্রেস ছাড়াই পাস করতে পারে না।

আসুন আমরা সোভিয়েত আমলের কার্টুনের শিক্ষাগত সম্ভাবনা এবং আধুনিক (1991 সালের পরে তৈরি) পূর্ণ দৈর্ঘ্যের দেশী এবং বিদেশী কার্টুনের তুলনা করি।

সোভিয়েত কার্টুন ভর্তি

সোভিয়েত কার্টুনগুলির অপ্রতিরোধ্য সংখ্যাগরিষ্ঠ ছিল একটি নৈতিক প্রকৃতির, এই নৈতিকতা প্রায়শই খোলাখুলিভাবে প্রদর্শিত হত। আধুনিক কার্টুনগুলি কঠোর নৈতিকতায় আলাদা হয় না।

সোভিয়েত কার্টুন মূল্যায়নের মানদণ্ড হিসাবে, আসুন আমরা শিক্ষার ক্ষেত্রে শিক্ষাগত সম্ভাবনা এবং প্রধান কাজগুলি গ্রহণ করি; দিকনির্দেশ এবং কাজগুলি সম্পূরক হতে পারে - আমরা সেগুলির মধ্যে কয়েকটি গ্রহণ করব। এই সমস্যাগুলি সমাধান করার জন্য, আমরা উপযুক্ত কার্টুন নির্বাচন করব (টেবিল দেখুন)।

বিষয়বস্তুর ক্ষেত্রে, সোভিয়েত কার্টুনগুলি শিশুদের বয়সের সাথে মিলে যায়, সহজ এবং বোধগম্য হয়, কার্টুন চরিত্রগুলি একটি ভাল সুন্দর ভাষায় কথা বলে, তাদের ক্রিয়াকলাপগুলি একটি উদাহরণ বা বিরোধী উদাহরণ হিসাবে নেওয়া যেতে পারে যা শিশুরা বুঝতে পারে। সুতরাং, সোভিয়েত কার্টুনগুলি সর্বাধিক সাধারণ শিক্ষাগত কাজে অবদান রাখে, যার অর্থ এগুলি একটি প্রাক বিদ্যালয়ের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষামূলক প্রোগ্রামে এবং বাড়িতে উভয়ই সক্রিয়ভাবে ব্যবহার করা যেতে পারে।

আধুনিক কার্টুন ভর্তি

আধুনিক কার্টুনগুলি শিক্ষার নির্দেশাবলী অনুসারে পদ্ধতিগত করা কঠিন, তাই, আমরা নিম্নলিখিত মূল্যায়নের মানদণ্ড গ্রহণ করি: জেনার উপাদান, নান্দনিক উপাদান, শব্দভান্ডার, আচরণের উদাহরণ, হাস্যরস ইত্যাদি।

আধুনিক কার্টুনের প্লটে প্রায়শই সম্পূর্ণরূপে শিশুসুলভ উপাদান থাকে না: তাণ্ডব, ব্ল্যাকমেইল, মারামারি, মৃত্যু, খুন, অন্ত্যেষ্টিক্রিয়া, ঘোড়দৌড়, ঋণ পরিশোধ না করা, অপরাধমূলক শোডাউন, মাতাল জমায়েত, প্রতিশোধ, পুলিশ অবরোধ, মন হারানো, বিচার অপরাধী, প্রেম-কামোত্তেজক উপাদান।

উদাহরণস্বরূপ, কার্টুনে "হাঙ্গর গল্প" একটি হাঙ্গরের মৃত্যু এবং অন্ত্যেষ্টিক্রিয়া অনুষ্ঠান দেখায়: দাফন, অন্ত্যেষ্টিক্রিয়া সেবা, সমবেদনা প্রকাশ। অথবা "ট্রেজার প্ল্যানেট"-এ মহাকাশে একটি ভয়ঙ্কর হত্যাকাণ্ড রয়েছে। এবং "শ্রেক 3" তে রাজা-টোডের মৃত্যু দীর্ঘ সময়ের জন্য এবং দুর্দান্ত বিশদে দেখানো হয়েছে। "মাদাগাস্কার"-এ পেঙ্গুইনরা জাহাজটি আটক করে এবং ক্যাপ্টেনকে জিম্মি করে, জোরে জোরে তার মুখে আঘাত করে। একই জায়গায়, দাদী ক্রোধে সিংহকে প্রহার করে। "শ্রেক 2"-এ রাজা তার মেয়ের নির্বাচিত একজনকে হত্যা করার জন্য একজন হিটম্যানকে নিয়োগ করে। এবং রূপকথার মাতাল নায়ক এবং একটি ট্রান্সভেস্টিট ("শ্রেক3") সহ একটি পাবের মধ্যে কী একটি দৃশ্য! "আলোশা পোপোভিচ এবং তুগারিন দ্য সর্পেন্ট"-এ পুরো প্লটটি জুয়ার ঋণে মোচড় দেওয়া হয়েছে, বাবা ইয়াগা থেকে শাসক - প্রিন্স পর্যন্ত প্রায় সবাই অর্থের জন্য জুয়া খেলেন। "সিজন অফ দ্য হান্ট-2" থেকে পোষা প্রাণীরা এক ধরণের কুকুর নির্যাতনের ব্যবস্থা করে। এই সমস্ত প্লট লাইনগুলি কোনওভাবেই বাচ্চাদের কার্টুনের ধারার কাঠামোর সাথে খাপ খায় না।

আধুনিক কার্টুনের নান্দনিক উপাদানটিও নিম্ন স্তরে: অক্ষরগুলি প্রায়শই সাধারণ কুৎসিত হয়।

একই Shrek - আপনি কি সত্যিই তাকে সুন্দর বলতে পারেন? এবং ট্রেজার প্ল্যানেটের ভীতিকর দানব এবং সাইবোর্গ এবং ভীতিকর সবুজ নিনজা "নর্দমায় রূপান্তরিত"? "কিশোর মিউট্যান্ট নিনজা টার্টলস" কার্টুনটিকে "ভয়ংকর কার্টুন" ঘরানার জন্য দায়ী করা যেতে পারে, এর জন্য রয়েছে হরর গাইডেন্সের একটি ক্লাসিক সেট (কর্মের প্রধান সময় হিসাবে রাত, তিন হাজার বছর আগের যুদ্ধ, অভিশাপ, অমরত্ব, জীবন্ত মূর্তি) লাল চোখ দিয়ে, দানব, অন্য জগতের প্রস্থান, অবিরাম যুদ্ধ, ধাওয়া, মারামারি, ডাকাতি, খুন, উঁচু ভবন থেকে লাফানো ইত্যাদি)।

আধুনিক কার্টুনগুলিতে নিম্ন স্তরের বক্তৃতা সংস্কৃতি রয়েছে: অভদ্র, অশ্লীল শব্দ যা শিশুর শ্রবণশক্তির জন্য অগ্রহণযোগ্য।

অভদ্র শব্দভান্ডারের উদাহরণগুলি অনেক কার্টুনে উপস্থিত রয়েছে: "ব্র্যাট", "বোকা", "এই গুল্মটি দেখতে মোটা মহিলার মতো", "আমার দিকে আপনার নোংরা, সবুজ সসেজ খোঁচাবেন না!", "গাধা চুম্বন প্রশিক্ষণ", " বোকা", ("শ্রেক"), "লেকচারারকে মলত্যাগ কর" ("মাদাগাস্কার") "এখান থেকে চলে যাও!" ("শিকার মরসুম 2")। স্ল্যাং শব্দভান্ডারও অনেক কার্টুনে উপস্থাপন করা হয়েছে: "হারানো", "মি খান", "ট্রাম্প", "** ও", "শিজোভয় প্লেস" ("মাদাগাস্কার"), "প্রেমে পড়ে" ("কারস"), "ড্রপ ডেড" ("হান্টিং সিজন 2")।

তবে এর পাশাপাশি, আধুনিক কার্টুনে, প্রায়শই উত্থাপিত অ-শিশুসুলভ বিষয়গুলি এই জাতীয় অভিব্যক্তিতে প্রকাশিত হয়: "আমরা একে অপরকে প্রেমের সম্পর্কে বলব", "আপনি কি তাকে পেতে চান?", "উচ্চ ইলাস্টিক গাধা", "আমরা সেক্সি!", "আমি মহিলাদের প্যান্টি পরি", "আপনি একটি প্রেমময় গাড়ী, এটি একটি বিশ্রাম দিন!" ("শ্রেক্স"), "প্রেমীরা মজা করছে" ("হাঙ্গরের গল্প"), "বিয়ের আচার", "আপনি সেক্স করেছেন?" ("শিকার মরসুম 2")। এবং কার্টুনে "হ্যাপি ফিট" লাভলেস নামক পেঙ্গুইন কলোনির ঋষি ঘোষণা করেছেন যে "কৌতুকপূর্ণ আনন্দের জন্য তাকে তার বিছানায় অবসর নিতে বাধ্য করা হয়েছে।" কখনও কখনও সরাসরি ভুল হয়: "আলোশা পপোভিচ"-এ "তাদের" শব্দটি উচ্চারিত হয় এবং নায়ক নিজেই ত্রুটি সহ লিখেছেন: "সব্রত"। শিশুরা এই শব্দভান্ডার ব্যবহার করবে, এটিকে বাস্তব, জীবন্ত বিবেচনা করে, "*** ওহো।" এটি এই শব্দভান্ডার যা শিশুদের বক্তৃতা সংস্কৃতির ভিত্তি তৈরি করতে পারে।

অ্যানিমেশন শিক্ষাগত দিক

কার্টুনের মাধ্যমে, শিশু আচরণের ধরণ, কর্মের পদ্ধতি, লক্ষ্য অর্জনের জন্য অ্যালগরিদম শেখে। দুর্ভাগ্যবশত, আধুনিক কার্টুনে, এই পদ্ধতি প্রায়ই আগ্রাসন হয়।

অসংখ্য গবেষণা অনুসারে, যেসব শিশু প্রধানত বিদেশী কার্টুন দেখে তাদের মধ্যে নিষ্ঠুরতা এবং আগ্রাসীতা বৃদ্ধি পায়। একটি কার্টুন দেখার পরে, শিশুরা প্রায়শই নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্য সহ প্রধান চরিত্রগুলি মনে রাখে। অতএব, এটি প্রধান চরিত্রগুলির ধরন, তাদের প্রধান এবং প্রয়োজনীয় বৈশিষ্ট্যগুলি, যা বোঝার জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ: শ্রেক ("শ্রেক") - অসভ্য, অভদ্র; গাধা ("শ্রেক") এবং জেব্রা ("মাদাগাস্কার") - বিরক্তিকর, আবেশী, কথাবার্তা; অ্যালেক্স দ্য লায়ন ("মাদাগাস্কার") - নার্সিসিস্টিক; Alyosha Popovich ("Alyosha Popovich এবং Tugarin the Serpent") - কাপুরুষ, বোকা; মজা ("আলোশা পপোভিচ এবং তুগারিন দ্য সর্প") - স্বার্থপর, হিস্টরিকাল, বড়দের সম্মান না করা।

এই নায়করা শিশুদের "বন্ধু" হয়ে ওঠে (এবং খেলনা আকারেও), তারাই অনুকরণ এবং আচরণের মডেলের নির্দেশিকা হয়ে ওঠে। শিশুদের প্রিয় নায়কদের মধ্যে একজন, শ্রেক, বারবার হিস্ট্রিকভাবে ঘোষণা করেছেন: “লোকেরা আমাকে কী ভাবছে তা আমি চিন্তা করি না। আমি যা চাই তাই করব!" "ইলিয়া-মুরোমেটস" এর রাজপুত্র ক্রমাগত তার অবস্থার উপর জোর দেন: "আমি একজন রাজপুত্র: আমি যা চাই তা করতে পারি" এবং টেবিলের চারপাশে হাঁটাহাঁটি করে, একটি প্লেটে তার মুখ দিয়ে ঘুমিয়ে পড়ে। এবং যুবতী জাবাভা কৌতুকপূর্ণ এবং অলস, তার নিজের কুঁজওয়ালা দাদীর ঘাড়ে চড়ে।

কিন্তু শিশুদের জন্য, কার্টুনের প্রধান চরিত্র অবশ্যই একটি ইতিবাচক নায়ক। এর মানে হল যে শিশুটি তাকে সম্পূর্ণরূপে এবং সম্পূর্ণরূপে "ভাল" হিসাবে উপলব্ধি করে, শিশুটি এখনও নায়কের প্রকৃতির সম্পূর্ণ জটিলতা নির্ধারণ করতে সক্ষম হয় না, নায়ক কী "ভাল" করে এবং কী "খারাপ" করে তা মূল্যায়ন করে। অতএব, শিশুটি প্রিয় নায়ক যা কিছু করে তা গ্রহণ করে।

আধুনিক কার্টুনগুলি হালকা, মজার, হাস্যকর হিসাবে অবস্থান করে। কিন্তু কার্টুনে উপস্থাপিত হাস্যরস প্রায়শই রাগান্বিত, অভদ্র, মূর্খ, সুপারফিশিয়াল এবং আদিম, এটি পরিস্থিতির অভ্যন্তরীণ কমিক প্রকাশ করে না।

উদাহরণস্বরূপ, ব্যথার প্রবণতা সহ পরিস্থিতি হাস্যরসের সাথে দেখানো হয়: পাহাড়ের উপর শ্রেক বেল্টের নীচে একটি ঘা পায় ("শ্রেক"); পাখিটি গান গাওয়া থেকে ফেটে গেল যাতে রাজকুমারী প্রাতঃরাশের জন্য তার বাসা থেকে ডিম নিতে পারে ("শ্রেক"); পাখিটি বিভ্রান্ত হয়েছিল এবং প্রাচীরের সাথে বিধ্বস্ত হয়েছিল ("শ্রেক3")। হাস্যকরভাবে অপমানজনক পরিস্থিতিতে খেলা হয়: পঞ্চম পয়েন্টে একটি চুম্বন ("শ্রেক"); রাজপুত্র, সম্রাট এবং সরকারের অন্যান্য প্রতিনিধিরা ক্রমাগত মলমূত্র ত্যাগ করছেন, তারপর একটি বালতিতে ("ইলিয়া মুরোমেটস"); মাদাগাস্কারে, একটি জেব্রা একটি জিরাফকে একটি রেকটাল থার্মোমিটার দেয়, যা সে প্রথমে তার মুখে নেয়, তারপর ঘৃণার সাথে থুতু দেয়। এবং এই সমস্ত পরিস্থিতি হাস্যরসের দাবির সাথে দেখানো হয়।

খারাপ আচরণ, ভুল আচরণ যা সমস্ত নিয়ম লঙ্ঘন করে তা হাস্যকর হিসাবে উপস্থাপন করা হয়: burping, farting (সমস্ত "Shreks"); গাধাটি নগ্ন শ্রেক থেকে কম্বলটি ফেলে দেয় এবং চিৎকার করে বলে: "ওহ! আপনি কি নিজেকে কিছু পায়জামা কিনে দেবেন! ("Shrek2"); উত্সাহী ভক্তরা ("মাদাগাস্কার") দ্বারা সিংহের দিকে নিক্ষেপ করা মহিলাদের প্যান্টি। এইভাবে, শিশুরা শিখেছে যে ব্যথা, অপমান, খারাপ আচরণ এবং অশ্লীলতায় হাসতে পারে।

এইভাবে, আধুনিক কার্টুনে সন্দেহজনক শিক্ষাগত সম্ভাবনা, এমনকি শিক্ষাবিরোধী সম্ভাবনাও রয়েছে, যা শিশুকে বিভ্রান্ত করে। সোভিয়েত কার্টুনগুলি শিশুদের জন্য সহজ এবং আরও বোধগম্য, প্রিস্কুলারদের পক্ষে সেগুলি বোঝা সহজ, যা শিশুদের চিন্তাভাবনা বিকাশ করে। আধুনিক কার্টুনগুলি খুব জটিল, কখনও কখনও এমনকি একজন প্রাপ্তবয়স্কদেরও সেগুলি বোঝা কঠিন হতে পারে। এই ধরনের অসুবিধাগুলি শিশুর চিন্তাভাবনাকে বিকশিত করে না, তবে অতিমাত্রায় চিন্তাহীন উপলব্ধির দিকে পরিচালিত করে।

সোভিয়েত কার্টুনে, সঠিক, সুন্দর বক্তৃতা শোনায়, যা নায়কের অনুভূতি এবং আবেগের স্বরলিপি প্রকাশ করে। আধুনিক কার্টুনে, কণ্ঠ একই, বক্তৃতা সংস্কৃতির স্তর কম এবং বক্তৃতা দুর্বল। সোভিয়েত কার্টুনগুলি বক্তৃতা বিকাশে অবদান রাখে এবং আধুনিকগুলি - এর ব্যবধানে।

সোভিয়েত কার্টুনগুলি বৈচিত্র্যময়, অনন্য, প্রতিটি চরিত্রের নিজস্ব চরিত্র, আবেগ, ভয়েস, এই কার্টুনে লেখকের সঙ্গীতের শব্দ রয়েছে। আধুনিকরা শৈলীর স্ট্যাম্পিংকে স্মরণ করিয়ে দেয়: অনুরূপ গল্প; একই নায়ক যারা একই কণ্ঠে কথা বলে, একইভাবে হাসে, লাফ দেয়, পড়ে যায়; অনুরূপ শব্দ। আধুনিক কার্টুনগুলিতে, প্রচুর আগ্রাসন এবং জ্বালা রয়েছে এবং সেগুলি প্রায়শই ইতিবাচক নায়কদের দ্বারা তৈরি করা হয়।

শিশুরা কার্টুনের মাধ্যমে ইতিবাচক আবেগ পায়, আনন্দ করে, সহানুভূতি দেয়, কান্না করে। Preschoolers খুব চিত্তাকর্ষক, এবং সবসময় পার্থক্য করতে পারে না "কল্পনার সৃষ্টি থেকে বাস্তবতা।" অতএব, শিশুরা কার্টুনটিকে বিশ্বাস করতে শুরু করে, এটিকে বাস্তবের অংশ হিসাবে গ্রহণ করে, এতে থাকা মূল্যবোধ এবং মনোভাবগুলি উপলব্ধি করতে। কার্টুন "ধারণা এবং বিশ্ব গঠনে একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।"

বাচ্চাদের জন্য, শিল্প হল বিশ্বের জ্ঞান এবং আয়ত্তের একটি রূপ, এটি একটি বয়স্ক বন্ধু যিনি দেখান "কী ভাল এবং কী খারাপ", কী পরিণতি এবং শাস্তি ভুল কাজগুলি অনুসরণ করতে পারে, কী ইতিবাচক ফলাফল সঠিক ক্রিয়াগুলি অনুসরণ করতে পারে। একটি শিশু কার্টুনের মাধ্যমে শেখে, অনেক নতুন জিনিস শেখে: নতুন ঘটনা, নাম, শব্দ, হাস্যকর পরিস্থিতি।

শিশুরা কার্টুন চরিত্র থেকে কীভাবে আচরণ করতে হয় তা শিখে সামাজিকীকরণ করে। শিশুরা প্রাথমিকভাবে অনুকরণের মাধ্যমে শেখে। অতএব, তাদের প্রিয় কার্টুন চরিত্রগুলিকে হাইলাইট করে, শিশুরা তাদের অনুকরণ করতে, তাদের মতো আচরণ করতে, তাদের ভাষায় কথা বলতে, কার্টুনে অর্জিত জ্ঞান প্রয়োগ করতে শুরু করে।

তারা তাদের প্রিয় চরিত্রগুলিকে চিত্রিত করে এমন জিনিসগুলির জন্য তাদের পিতামাতার কাছে জিজ্ঞাসা করতে শুরু করে এবং তাদের প্রথম স্কুলের রচনাগুলি তাদের উত্সর্গ করে। কোন সন্দেহ নেই যে কার্যকর অভিভাবকত্বের জন্য, একটি শিশুকে ভাল রোল মডেল প্রদান করা প্রয়োজন।

কার্টুনগুলি একজন প্রি-স্কুলারের জন্য বোধগম্য, যেহেতু তারা একটি অ্যাক্সেসযোগ্য আকারে শিশুকে অনেক প্রক্রিয়া ব্যাখ্যা করে, তাদের বিশ্বের সাথে পরিচয় করিয়ে দেয় এবং জ্ঞানীয় এবং মানসিক চাহিদা পূরণ করে। কার্টুন শিল্প এবং মিডিয়া পরিবেশ থেকে সবচেয়ে কার্যকর শিক্ষাবিদ, যেহেতু এটি শব্দ এবং ছবিকে একত্রিত করে, অর্থাৎ, এটি উপলব্ধির দুটি অঙ্গ অন্তর্ভুক্ত করে: একই সাথে দৃষ্টি এবং শ্রবণ।

অতএব, কার্টুনের একটি শক্তিশালী শিক্ষাগত সম্ভাবনা রয়েছে এবং এটি একটি প্রামাণিক এবং কার্যকর ভিজ্যুয়াল উপাদান।

কিন্তু যেহেতু প্রায়শই আধুনিক শিক্ষক এবং পিতামাতারা কার্টুনগুলিকে যথেষ্ট গুরুত্ব সহকারে নেন না, সন্তানের উপর তাদের প্রভাবকে অবমূল্যায়ন করে, একটি পরিস্থিতি দেখা দেয় যখন শিশুটি সবকিছু দেখে। কিন্তু একটি কার্টুন একটি শিশুর ব্যক্তিত্ব গঠনে অবদান রাখতে পারে, এবং বিপরীতভাবে, বাধা দিতে পারে।যদি কার্টুনে লালন-পালনের বিরোধী সম্ভাবনা থাকে বা শিশুর বয়সের জন্য পর্যাপ্ত না হয়, তবে কার্টুনের প্রভাব এখনও থাকবে এবং এটি মোটেও কাঙ্ক্ষিত ফলাফলের দিকে নিয়ে যেতে পারে না। বাইরের জগতের ঘটনার সমালোচনা করা কিভাবে জানেন না এমন শিশুদের উপর মিডিয়ার নেতিবাচক প্রভাব বিপজ্জনক হতে পারে। নেতিবাচক প্রভাবগুলিকে নিরপেক্ষ করতে বা তাদের একেবারেই অনুমতি না দেওয়ার জন্য এবং ইতিবাচক প্রভাবগুলিকে শক্তিশালী করার জন্য, কার্টুনগুলিকে "লক্ষ্যযুক্ত শিক্ষাবিদদের" ফ্যাক্টরের সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়া প্রয়োজন।

এটি করার জন্য, কার্টুনের শিক্ষাগত সম্ভাবনার মূল্যায়ন করা এবং শিশুদের প্রতিষ্ঠানের প্রোগ্রামগুলিতে কোনও গুণাবলী গঠনের অতিরিক্ত উপায় হিসাবে কার্টুনগুলি প্রবর্তন করে, সেইসাথে হোম স্কুলিংয়ের জন্য অভিভাবকদের সুপারিশ দেওয়ার জন্য উদ্দেশ্যমূলকভাবে সেগুলি ব্যবহার করা প্রয়োজন। এবং নেতিবাচক সম্ভাবনাও প্রকাশ করা যাতে বাবা-মা শিশুকে তার থেকে রক্ষা করে বা তার সাথে কাজ করতে শেখে, এই নেতিবাচকতার সারমর্মটি প্রকাশ করে। যদি কার্টুনগুলি উদ্দেশ্যমূলক এবং নিয়ন্ত্রিত শিক্ষাবিদদের বিভাগে স্থানান্তরিত না হয়, তবে তারা শিশুকে বিশৃঙ্খল এবং নেতিবাচকভাবে প্রভাবিত করবে।

কার্টুনে শিক্ষাগত সম্ভাবনা রয়েছে যা প্রি-স্কুলার এবং অল্প বয়স্ক শিক্ষার্থীদের জ্ঞানীয়, নান্দনিক, মানসিক-আলঙ্কারিক বিকাশের প্রচার বা বাধা দেয়। এটি সমস্ত কার্টুনের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য।

বেশিরভাগ সোভিয়েত কার্টুনে শিক্ষাগত সম্ভাবনা রয়েছে যা উদ্দেশ্যমূলকভাবে প্রশিক্ষণ এবং শিক্ষার জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে, আধুনিক কার্টুনে প্রায়শই ধ্বংসাত্মক সংস্কৃতিক সম্ভাবনা থাকে যা শিক্ষাগত সমস্যার সমাধান, বিশেষত নৈতিক, শ্রম এবং নান্দনিক শিক্ষাকে সন্তুষ্ট করে না।