এটা কি সত্য যে সি গ্রেডের শিক্ষার্থীরা চমৎকার শিক্ষার্থীদের চেয়ে বেশি সফল?

2024 লেখক: Seth Attwood | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-16 15:59

10টি কারণ কেন আপনাকে পঞ্চাশে অধ্যয়ন করতে হবে না।

গত বছরের শেষের দিকে, প্রশ্ন পোর্টালের একজন ব্যবহারকারী একটি আকর্ষণীয় এবং উত্তেজক প্রশ্ন পোস্ট করেছিলেন "স্কুলে এখন আপনার ক্লাসের প্রধান ছাত্র কার জন্য কাজ করছে?" বর্ষিত উত্তরগুলি আবারও শিক্ষার্থীদের ভবিষ্যতের সাথে মূল্যায়ন পদ্ধতির সম্পর্কের শক্তিকে উড়িয়ে দিয়েছে। জেনিয়া শাবিনিনা মনোবিজ্ঞানী বেঞ্জামিন হার্ডির থিসিসের সাথে পরিচিত হয়েছিলেন এবং উত্তর দেওয়ার চেষ্টা করেছিলেন কেন সি-ছাত্ররা কখনও কখনও দুর্দান্তদের চেয়ে অনেক বেশি সফল হয়।

মনোবিজ্ঞানী বেঞ্জামিন হার্ডি অবজারভার ম্যাগাজিনের ওয়েবসাইটে একটি নিবন্ধ প্রকাশ করেছেন কেন সি গ্রেডের শিক্ষার্থীরা চমৎকার ছাত্র এবং ভালো ছাত্রদের চেয়ে স্নাতকের পর ভালো জীবনযাপন করে। তার মতে, 18 শতকের শেষের দিকে, মাধ্যমিক শিক্ষা ব্যবস্থা এমনভাবে ডিজাইন করা হয়েছিল যাতে ছাত্রদের প্রশ্নহীন আনুগত্যের ঐতিহ্যে শিক্ষিত করা যায়। এটি এই কারণে যে শিল্প যুগের বিকাশের পটভূমিতে, বড় কর্পোরেশনগুলির অভিযোগহীন কারখানার শ্রমিকদের প্রয়োজন ছিল যারা আবার কোনও বিষয়ে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করবে না।

এটি পরীক্ষা এবং পরীক্ষার আকারে একটি সমন্বিত মানসম্মত শিক্ষা ব্যবস্থা এবং জ্ঞান পরীক্ষা তৈরির দিকে পরিচালিত করে। একাডেমিক ব্যবস্থা শিক্ষার্থীদের মানসম্মত করার কারখানায় পরিণত হয়েছে, কাঙ্খিত টেমপ্লেট অনুযায়ী "গল্প"। যদি একজন শিক্ষার্থী পরীক্ষায় উত্তীর্ণ না হয়, তবে তার আবার একই পথ অনুসরণ করার সুযোগ রয়েছে এবং শুধুমাত্র এক বছর পরে।

এবং সেই ঝাঁঝালো সময় থেকে আমাদের পৃথিবী উল্লেখযোগ্যভাবে পরিবর্তিত হওয়া সত্ত্বেও, শিক্ষা ব্যবস্থার কাঠামো এখনও সংশোধন করা হয়নি।

“ইন্টারনেট পৃথিবীকে বদলে দিয়েছে। আপনি যদি কিছু শিখতে চান তবে আপনার আর একটি বিশ্বকোষের প্রয়োজন নেই,”হার্ডি লিখেছেন। এখানে আমি তাকে বাধা দিতে চাই এবং যোগ করতে চাই - আপনাকে সন্দেহজনক মাস্টার ক্লাসের জন্য বা একটি নির্ভরযোগ্য বিশ্ববিদ্যালয়ে অধ্যয়নের জন্য বড় অর্থ দিতে হবে না। প্রতিটি স্বাদের জন্য প্রচুর তথ্য, প্রশিক্ষণ ভিডিও এবং নিবন্ধগুলি এখন চব্বিশ ঘন্টা পাওয়া যায় - আপনার এমনকি আপনার বাড়ি ছেড়ে যাওয়ার দরকার নেই৷ শেখার ইচ্ছা থাকবে। এবং সবচেয়ে উল্লেখযোগ্য বিষয় হল যে ইন্টারনেটে শেখার পদ্ধতিগুলি মানসম্মত নয়, আপনি আপনার জন্য সবচেয়ে কার্যকরী এবং দ্রুততম উপায়ে যেকোনো উপাদান খুঁজে পেতে এবং আয়ত্ত করতে পারেন।

বেনামী কেউ অনুমান করেছেন যে 2020 সালের মধ্যে এক বিলিয়নেরও বেশি লোক বাড়ি থেকে কাজ করবে।

কর্মসংস্থানের পরিপ্রেক্ষিতে, ভবিষ্যতে, আরও বেশি সংখ্যক লোক একটি অফিসের ভালোর জন্য সার্বজনীন সৈনিক হিসাবে কাজ করার পরিবর্তে বিশেষজ্ঞ এবং পরামর্শদাতা হিসাবে বিভিন্ন কোম্পানিতে কাজ করবে। হার্ডির মতে, নতুন অর্থনীতি এই অবস্থাকে সমর্থন করে এবং উদ্দীপিত করে।

হার্ডি দশটি কারণ বিবেচনা করার প্রস্তাব করেছেন যা বুঝতে সাহায্য করবে কেন সি-গ্রেডের অধিকাংশ শিক্ষার্থী তাদের পরিশ্রমী সহপাঠী এবং সহপাঠীদের চেয়ে ভালো। ট্রয়েচনিকভ (সি শিক্ষার্থীরা - আমেরিকান শিক্ষাব্যবস্থায়, বর্ণমালার প্রথম পাঁচটি অক্ষর অনুসারে চিহ্ন দেওয়া হয়, যেখানে A-কে পাঁচটি এবং E, যথাক্রমে একটির সমতুল্য হিসাবে বিবেচনা করা হয়) হার্ডি অবিলম্বে সৃজনশীল ছাত্র হিসাবে ব্যাখ্যা করে, অর্থাৎ, সম্পূর্ণরূপে সৃজনশীল ব্যক্তিত্ব। এবং এটি তাদের একাডেমিক পারফরম্যান্সের উপর নয়, শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার প্রতি তাদের দৃষ্টিভঙ্গির উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে।

1. সি-ছাত্ররা বিদ্যমান শিক্ষা ব্যবস্থার উপযুক্ততা সম্পর্কে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে

তারা জারজ নয় এবং শিক্ষা ব্যবস্থার আইন এবং এর কারখানা পদ্ধতির মধ্যে পড়েনি। তারা এই ব্যবস্থার সুবিধার প্রশংসা করতে সক্ষম, কিন্তু এটির উপাসনা করে না এবং এর একাধিক ত্রুটিগুলি দেখতে পায়। তারা আরও বোঝে যে জ্ঞান আর শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের দেয়ালে বন্দী থাকে না এবং শেখার প্রক্রিয়াটি বিভিন্ন উপায়ে গঠন করা যেতে পারে।

ট্রিনিটির শিক্ষার্থীরা বিদ্যমান ক্রমকে চ্যালেঞ্জ করতে ভয় পায় না। এবং এমনকি যদি এটি তাদের কিছু অসুবিধার প্রতিশ্রুতি দেয়, তবে প্রবাহের সাথে স্পষ্টতই ভুল দিকে যাওয়ার কারণে অনেক বেশি ক্ষতি হতে পারে।

2. ট্রিনিটি ছাত্ররা বাধ্য অনুসারী নয়

তারা নিজেদের জন্য চিন্তা করে এবং বিধিনিষেধ এবং গোঁড়ামির বেড়ার পিছনে ঘুরে বেড়ায় না, কেন এই বিধিনিষেধগুলি আদৌ বিদ্যমান তা ভেবে অবাক হয় না।অন্য কারো মনে বাস করার পরিবর্তে, সি গ্রেডের শিক্ষার্থীরা তাদের নিজস্ব সমন্বয় এবং অগ্রাধিকারের সিস্টেম তৈরি করে।

3. লতাপাতা তাদের পরামর্শদাতাদের খুশি করার চেষ্টা করে না

তারা তাদের শিক্ষকদের প্রভাবিত করার চেষ্টা করে তাদের শক্তি নষ্ট করে না। তারা তাদের শিক্ষকদের সম্মান করে এবং ভালবাসে, কিন্তু তারা তাদের প্রতিমা করে না। এবং তারা শিক্ষকদেরকে ভবিষ্যতের সাফল্যের দ্বারপ্রান্তে অভিভাবক মনে করেন না। Troechniki বুঝতে পারে যে আধুনিক বিশ্বে তাদের কাজের ফলাফল নিজেই কথা বলে - সর্বোপরি, একটি ইন্টারনেট রয়েছে যেখানে এই ফলাফলগুলি প্রত্যেকের দ্বারা পর্যালোচনার জন্য উপলব্ধ হতে পারে।

4. গ্রেড ছাড়াও তাদের চিন্তা করার অনেক কিছু আছে।

এখানে হার্ডি যুক্তি দিয়েছেন: যদি একজন ব্যক্তি তার চিহ্ন নিয়ে আচ্ছন্ন হন, তবে তিনি, একটি নিয়ম হিসাবে, তার ভবিষ্যত সম্পর্কে সত্যিই ভাবেন না। একই সময়ে, সি-গ্রেড শিক্ষার্থীরা প্রায়ই সময় বরাদ্দ কৌশলের প্রতি অনেক বেশি মনোযোগী হয়। সহপাঠীরা সাফল্যের দৌড়ে তাদের সমস্ত প্রচেষ্টা ছেড়ে দিলে, সি গ্রেডের শিক্ষার্থীরা তাদের স্বপ্ন অনুসরণ করে এবং জীবন শুরু করার জন্য স্নাতক হওয়ার জন্য অপেক্ষা করে না।

5. সি গ্রেডের শিক্ষার্থীদের সাফল্যের নিজস্ব সংজ্ঞা রয়েছে।

চমৎকার এবং ভালো ছাত্ররা ভালো গ্রেডে নিরাপত্তা খুঁজছে। যেখানে সি গ্রেডের শিক্ষার্থীরা জানে যে ট্রায়াল এবং ত্রুটির মাধ্যমে আত্মবিশ্বাসের অনুভূতি অর্জন করা হয়। তারা নিজেদের জানে এবং তাদের নিজস্ব অ্যাকাউন্ট সম্পর্কে বিশেষভাবে ভুল হয় না। এবং সাফল্যের কোন বাহ্যিক মান তাদের সচেতনতা এবং তাদের ক্ষমতা গ্রহণ করার ক্ষমতার সাথে তুলনা করে না।

6. ট্রিনিটির ছাত্ররা জানে কিভাবে অন্য লোকেদের সুযোগ ব্যবহার করতে হয়

যখন দুর্দান্ত ছাত্রটি নিজেরাই সবকিছু করার চেষ্টা করছে, তখন সি গ্রেডের ছাত্রটি তার চারপাশে সক্ষম লোকদের একটি বাহিনী জড়ো করে যারা কখনও কখনও তার দুর্বলতার জন্য ক্ষতিপূরণ দিতে সক্ষম হবে। তিনি হেনরি ফোর্ডের মতো - এমন কিছু আছে যা তিনি জানেন না তা স্বীকার করতে ভয় পান না। ফোর্ডকে একসময় অশিক্ষিত বলে তিরস্কার করা হয়েছিল। আক্রমণাত্মক প্রশ্নের একটি সিরিজের উত্তরে, তিনি তার প্রতিপক্ষের দিকে আঙুল তুলে বললেন:

"আমাকে মনে করিয়ে দিই যে আমার ডেস্কটপে অনেকগুলি বোতাম রয়েছে৷ ডানদিকের বোতামে ক্লিক করে, আমি এমন লোকদের সাহায্যের জন্য কল করতে পারি যারা আমার ব্যবসা সংক্রান্ত যেকোন প্রশ্নের উত্তর দিতে পারে, যাদেরকে আমি আমার বেশিরভাগ প্রচেষ্টা দিয়ে থাকি। আপনি কি আমাকে বলবেন যে কেন আমাকে সাধারণ তথ্য দিয়ে আমার মনকে বিশৃঙ্খল করতে হবে শুধুমাত্র আপনার প্রশ্নের উত্তর দিতে সক্ষম হওয়ার জন্য যখন আমার চারপাশে এমন কিছু লোক আছে যারা আমার জিজ্ঞাসার যেকোনো প্রশ্নের উত্তর দিতে পারে?"

7. সি-শিক্ষার্থীরা তাদের ব্যক্তিগত ক্ষমতার লক্ষ্যে শিক্ষার সেই রূপগুলি পছন্দ করে।

সি গ্রেডের শিক্ষার্থীরা শিখতে ভালোবাসে। তারা কেবল তাদের পড়াশোনার দিকটি নিজেরাই বেছে নিতে পছন্দ করে - তারা চায় না যে কেউ তাদের কীভাবে ভাবতে হয় তা বলুক। তারা অন্বেষণ করতে এবং অধ্যয়ন করতে পছন্দ করে যার জন্য তাদের প্রাকৃতিক প্রবণতা রয়েছে। তারা অপ্রতিরোধ্যকে অতিক্রম করার চেষ্টা করে না এবং বেদনাদায়কভাবে তাদের গাধা দিয়ে জ্ঞান গ্রহণ করে, পরিবর্তে তারা তাদের আসক্তির কাছে আত্মসমর্পণ করে।

8. Troes পারফেকশনিস্ট নয়

"আপনি যদি আপনার পণ্যের প্রথম সংস্করণের জন্য লজ্জিত না হন তবে আপনি খুব দেরিতে লঞ্চ করেছেন।" - রিড হফম্যান। একটি কাজ সমাপ্তিতে আনা হয় অবিরাম উন্নতির চেয়ে ভাল। ট্রয়েকনিকরা এটি বোঝে এবং এটির সাথে শান্তভাবে বাস করে। তাদের কর্ম ফলাফল লক্ষ্য করা হয়. তারা জানে যে পরিপূর্ণতাবাদ সময়ের অপচয়। তারা ঝুঁকি নিতে এবং তাদের ভুল থেকে শিক্ষা নিতে পছন্দ করে। এই কারণেই বেশিরভাগ সফল উদ্যোক্তারা স্কুলে ভাল করেননি বা এমনকি বাদও পড়েছিলেন। কিন্তু ব্যর্থতাও একজন চমৎকার শিক্ষক।

9. লতাপাতা জ্ঞানহীনভাবে শক্তি অপচয় করে না

তার বই দ্য 4-আওয়ার বডিতে, লেখক টিম ফেরিস আমাদের শেখান যে তিনি "সর্বনিম্ন কার্যকরী ডোজ" বা সহজভাবে DER, সবচেয়ে ছোট ডোজ যা পছন্দসই ফলাফল দিতে পারে। বাকিটা সময়, স্বাস্থ্য ইত্যাদির অপচয়। উদাহরণস্বরূপ, ফুটন্ত জলের জন্য DER মান বায়ুমণ্ডলীয় চাপে 100 ডিগ্রি সেলসিয়াস। উচ্চ তাপমাত্রা পানিকে বেশি ফুটিয়ে তুলবে না। যদি 15 মিনিট রোদে থাকা আপনার জন্য মেলানিন উৎপাদন শুরু করার জন্য যথেষ্ট হয়, তাহলে এই 15 মিনিট আপনার ট্যান পাওয়ার জন্য MED।15 মিনিটের বেশি ইতিমধ্যে একটি অতিরিক্ত, যা জ্বলন হতে পারে।

ট্রয়েস এই সব বোঝে। তাদের লক্ষ্য শেখা। একটি বিয়োগ সহ একটি ফাইভ থেকে একটি পূর্ণাঙ্গ পাঁচে পৌঁছানোর জন্য ব্যয় করা শক্তির মূল্য এই প্রক্রিয়ায় অর্জিত জ্ঞানের পরিমাণের মূল্যের চেয়ে তুলনামূলকভাবে বেশি। লতাপাতারা কখনই কিছু জিনিস বোঝার জন্য প্রয়োজনের চেয়ে বেশি শক্তি ব্যয় করে না। তারা দক্ষ এবং দক্ষ।

10. ট্রিনিটি - স্বপ্নদর্শী

যখন চমৎকার শিক্ষার্থীরা মনোযোগ সহকারে শুনছে, তাদের শ্বাস আটকে রাখছে, আসন্ন পরীক্ষা বা পরীক্ষায় কী হবে, সি শিক্ষার্থীরা জানালা দিয়ে মেঘ এবং সুন্দর প্রাকৃতিক দৃশ্যের দিকে তাকিয়ে আছে। তারা ইতিমধ্যে পাঠ থেকে তাদের MED পেয়েছে। ফলস্বরূপ, তারা একটি উন্নত বিশ্বের স্বপ্ন দেখার জন্য প্রতিদিন কয়েক ঘন্টা খালি করে। তারা তাদের জীবনে সামনে থাকা বড় অর্জনগুলি সম্পর্কে চিন্তা করে, পরিকল্পনা তৈরি করে এবং তাদের চাপের সমস্যাগুলি সমাধান করে।