কীভাবে শিশুরা আর্থিক ব্যবস্থাকে তাকগুলিতে রাখে

2024 লেখক: Seth Attwood | [email protected]. সর্বশেষ পরিবর্তিত: 2023-12-16 15:59

সোশ্যাল স্টাডিজের শিক্ষক বাচ্চাদের ব্যবসায়িক পরিকল্পনা তৈরি করতে বলেন।আচ্ছা, উদ্যোক্তার বিষয় কী, আন্তঃস্কুল ব্যবসার বিষয়ে তাদের সৃজনশীল হতে দিন। স্কুল রাষ্ট্রের একটি মডেল। এবং পঞ্চম-শ্রেণীর ছাত্ররা তাদের বাড়ির কাজটি আগের চেয়ে আরও বেশি উদ্যোগের সাথে গ্রহণ করেছিল। এবং এখন - একটি পাঠ, উপস্থাপনা।

তার বয়সের জন্য নয়, বিশাল চমৎকার ছাত্রটি বিস্তারিতভাবে বর্ণনা করেছিল যে সে কীভাবে খাদ্য উদ্ভিদের ব্যবস্থা করবে। চটকদার লাল কেশিক ছেলেটি স্কুল পরিবহন ব্যবস্থার রূপান্তরের জন্য চমত্কার সম্ভাবনার রূপরেখা দিয়েছে: এখানে লিফট, এসকেলেটর এবং রিকশা রয়েছে। একটি বিষণ্ণ, পরিপাটি লোক, পাগল আইটি বিশেষজ্ঞের মতো নয়, স্কুল কম্পিউটার নেটওয়ার্কের উপর ভিত্তি করে অটোমেশন সিস্টেম, অ্যাক্সেস কন্ট্রোল, অ্যাকাউন্টিং এবং নিয়ন্ত্রণের উপর একটি দুর্দান্ত প্রতিবেদন তৈরি করেছে। প্রাণবন্ত জলি সব শিক্ষক, স্কুলছাত্রী, এমনকি রপ্তানির জন্য জুতা উৎপাদনের কথা বলেছেন।

এবং এখন, খোলা মুখ এবং সদয় চোখ সহ একটি পাতলা, বিনয়ী মেয়ে বোর্ডে বেরিয়ে আসে।

"তোমরা সবাই," সে তার সহপাঠীদের বলে, "আমি ব্যাঙ্ক থেকে লোন নেব" এই কথা দিয়ে আপনার ব্যবসার পরিকল্পনা শুরু করেছ৷ তাই, আমি একটি ব্যাংক খুলছি।

প্রশংসা এবং ঈর্ষার একটি সংযত গুঞ্জন র‌্যাঙ্কের মধ্য দিয়ে গড়িয়েছে: আপনি কীভাবে এটি শেষ করতে ব্যর্থ হলেন?

- আমার নিম্নলিখিত শর্ত রয়েছে, - মেয়েটি চালিয়ে যায়, - প্রত্যেকে বার্ষিক 20% হারে যে কোনও পরিমাণ নিতে পারে।

- কোন হিসাবে? এবং এক মিলিয়ন সম্ভব, - সাধারণ লিটল জনি, একজন বুলি এবং পুনরাবৃত্তিমূলক বছর, যিনি স্কুলের ডেস্কের পিছনে ঘুমাচ্ছিলেন, মাথা তুলেছিলেন।

- অন্তত এক বিলিয়ন। অন্তত একশ বিলিয়ন। তবে মনে রাখবেন- বছর শেষে এই টাকা সুদসহ ফেরত দিতে হবে। যে দেয় না-তা দিয়ে সম্পত্তি নিয়ে নিই।

- চো, পুরো ব্যবসা নিয়ে যাবে? - চর্বি চমৎকার ছাত্র রাগান্বিত, লাল গাল ছিল.

- অবশ্যই না! আমি কেবল হারিয়ে যাওয়া অংশটি নিয়ে যাব, আর নয়।

- স্বাভাবিক অবস্থা। এমনকি চমৎকারগুলোও, - আইটি বিশেষজ্ঞ সাবধানে ক্যালকুলেটর থেকে তাকাচ্ছেন, - আমি একমত।

সবাই তার পিছনে মাথা ঝাঁকালো - সবাই এমন একটি সদয় এবং উদার ব্যাংক পছন্দ করেছে।

- ওয়েল, - শান্ত "ব্যাঙ্কার" অব্যাহত - বছরের শুরুতে আমি টাকার পাহাড় দেব। কিন্তু আমি যতই দিই না কেন, 100% টাকা স্কুল ব্যবসার 100% কভার করে। আর বছর শেষে জারিকৃত অর্থের ১২০% ফেরত দেওয়ার দাবি জানাব। পর্বত এবং প্লাস পর্বত আরেকটি পঞ্চম. এবং আপনার হাতে - শুধুমাত্র একটি পর্বত, 20%, যা আমি উপরে থেকে দাবি করি, প্রকৃতিতে বিদ্যমান নেই। এর মানে হল যে বছরের শেষ নাগাদ আমি স্কুলের 20% নেব।

এক বছরের জন্য, কেউ 120% অর্থ সংগ্রহ করতে সক্ষম হবে, এবং কেউ এবং 400%। কিন্তু এর অর্থ হল অন্যের কাছে ঋণ পরিশোধের জন্য প্রয়োজনীয় ঋণের অর্ধেকও থাকবে না। কিন্তু এটা গুরুত্বপূর্ণ নয়। এটা গুরুত্বপূর্ণ যে যে কোনো ক্ষেত্রে, আপনি একটি ঋণ নিতে সম্মত হওয়ার সাথে সাথে আপনি আমাকে স্কুলের 20% দিয়েছেন।

পরের বছর - আরও 20%। ইত্যাদি। ঠিক আছে, দশম শ্রেণির মধ্যে আমি স্কুলের একমাত্র মালিক হব। আজ আপনি সমৃদ্ধি, ব্যবসা, সাফল্য, উন্নয়ন স্বপ্ন. আর দশম শ্রেনীর মধ্যে তোমরা আমার ক্রীতদাস হয়ে যাবে এবং আমি ঠিক করব কে বাঁচবে আর কে না খেয়ে মরবে।

ক্লাস চুপচাপ। শিক্ষক, বিভ্রান্ত, তার আঁকাবাঁকা রেখাযুক্ত চোখ তালি দিলেন। কেউ তাদের ব্যাগে অবিশ্বাস্যভাবে জোরে তাদের সেল ফোন কম্পিত ছিল.

- যেমন একটি ব্যাংক Nafig, - দ্বিতীয় বছর Vovochka জীবনে আসা প্রথম ছিল, - আমরা একটি ব্যাংক ছাড়া করতে পারেন.

-ঠিক! - জুতার ব্যবসার আনন্দ আশায় জ্বলে উঠল, - আমরা ব্যাঙ্ক এবং অর্থ ছাড়াই পরিচালনা করব, আমরা একে অপরের জন্য আমাদের পণ্য এবং পরিষেবা বিনিময় করব।

- এবং আপনি কীভাবে আইসক্রিমের জন্য অর্থ প্রদান করবেন, - "ব্যাঙ্কার" আন্তরিকভাবে অবাক হয়েছিল, - আপনি কি বুট থেকে হিলটি ভেঙে ফিরিয়ে দেবেন? আর শ্রমিকদের দিয়ে কি বেতন দেবেন? স্নিকার্স? তাই তাদের কাজ করার সময় থাকবে না - তারা সেই বেকারের সন্ধানে দিন কাটাবে যার জ্যামের সাথে একটি বান কিনতে স্নিকার দরকার। দেখুন, দাশাকে জিজ্ঞাসা করুন, - "ব্যাঙ্কার" পাবলিক ক্যাটারিংয়ের দুর্দান্ত ছাত্রীকে মাথা নাড়ল, - সে স্নিকার্সের সাথে অর্থ প্রদান করতে সম্মত হয়।

- এবং আমরা একে অপরকে রসিদ লিখব! - একজন আইটি বিশেষজ্ঞ ছিলেন।

"এটি একটি ভাল ধারণা," "ব্যাঙ্কার" সম্মতিতে মাথা নাড়ল, "এবং তিন দিনের মধ্যে প্রত্যেকের কাছে এই ধরনের নোটের স্তূপ থাকবে:" আমি কোল্যাকে একটি চেয়ার দিয়েছি "," ভাস্যা আমাকে এসকেলেটরে একটি যাত্রা দিয়েছে, "" Anya's sneakers নিয়েছি”…তাহলে কি? এই সব পরে কিভাবে মোকাবেলা?

ক্লাস আবার শান্ত হয়ে গেল। ফ্যাকাশে শিক্ষিকা নার্ভাসলি তার কব্জিতে ব্রেসলেটটি পেঁচিয়ে নিলেন, অনুপস্থিত-মনের দৃষ্টিতে এখন বিষণ্ণ ক্লাসের দিকে, এখন দয়ালু চোখে শান্ত এবং মিষ্টি বক্তার দিকে।

- এই, - ছোট জনি হঠাৎ উঠে গেল, একটি চেয়ার ধাক্কা দিল, - ইভানোভা, তবে স্কুলটি নিশ্চয়ই তোমার হবে?

"অবশ্যই," মেয়েটি কাঁধে উঠল। এটা প্রাথমিক.

- তারপর এই … - লিটল জনি শুঁকেছিল, তার মুষ্টির নাকলে চরিত্রগত কলস দিয়ে ভরাট করে শব্দগুলি খুঁজে বের করার চেষ্টা করেছিল, - ইভানোভা, আমাকে কাজে নিয়ে যান। যদি কেউ দেনা-পাওনা ছেড়ে না দেয়, আমি সাহায্য করব। হুহ? আর আমার খুব একটা দরকার নেই। আমাকে কম্পিউটার ক্লাস দিন (আইটি বিশেষজ্ঞ ঝাঁকুনি দিলেন, কিন্তু কিছু বললেন না), আমি সেখানে একটি খেলার জায়গা তৈরি করব।

- ঠিক আছে, - "ব্যাঙ্কার" অবিলম্বে সম্মত হয়েছিল, - আপনি একটি আইন প্রয়োগকারী সংস্থা হবেন।

- না, - ভোভোচকা বিড়বিড় করে বলল, - এর নাম পরিবর্তন করা যাক … এটি "স্পেতস্নাজ" হতে দিন!

"ব্যাঙ্কার" আরও একবার মাথা নেড়ে প্রফুল্ল আনন্দের দিকে ফিরে গেল:

- আনেছকা, জুতার ব্যবসা করার কি দরকার, যেটা যাই হোক তোমার ক্ষতি হবে? আপনি লাভ করতে চান, হারান না, তাই না? তাই, আমি তোমাকে স্কুলের 10% দেব।

- আমার কি করা উচিৎ? - আনিয়া সাবধানে জিজ্ঞেস করলো, আরেকটা ধরা অনুভব করলো।

- দেখো, আমি আসলে কাজ করতে চাই না। অতএব, আপনি আমার জন্য কাজ করবে. এই সব ঝগড়া - অ্যাকাউন্টে টাকা নিতে, ইস্যু … কি হবে, যদি বছরের মাঝামাঝি, কেউ অন্য ঋণ নিতে চায়? তাই আমি আপনাকে বার্ষিক 20% হারে টাকা দেব। এবং আপনি তাদের 22% এ বিতরণ করবেন। আপনার ভাগ আমার 10%, সবকিছু ন্যায্য.

- আমি কি 22% এ দিতে পারব না, কিন্তু এ… আমি কতটা চাই? - প্রফুল্লভাবে আনন্দিত।

- নিশ্চয়ই. কিন্তু ভাববেন না যে স্কুলটা আপনার হয়ে যাবে। সুতরাং, আপনি যদি 33% হারে টাকা দেন এবং তিন বছরে স্কুলটি আপনার বলে মনে হবে। যাইহোক, আপনি আমার কাছ থেকে 20% টাকা নিয়েছেন, যা আপনার মনে আছে, প্রকৃতিতে বিদ্যমান নেই। আর পাঁচ বছরেও স্কুলটা আমার হবে। এবং আমি আপনাকে আপনার 10% দেব, এবং আপনি নিজে এটি পাবেন না। বোঝা? আমি হোস্টেস।

- এমন একজন উপপত্নীকে নাফিগ, - চমৎকার ছাত্রটি তার পূর্ণ গাল দিয়ে কুঁচকে গেল এবং অবিলম্বে ভোভোচকার কাছ থেকে একটি শক্তিশালী চড় পেয়ে গেল।

"মেরিপালনা," "ব্যাঙ্কার" শিক্ষকের দিকে ফিরে গেল, যিনি শান্তভাবে অর্ধ-সচেতন অবস্থায় সবুজ হয়ে উঠছিলেন, "এবং আপনি মন খারাপ করবেন না। আমি আপনাকে একটি বড় বেতন দেব। আপনি কেবল সবাইকে শেখান যে এটি এমন হওয়া উচিত, এটি অন্যথায় হতে পারে না। বাচ্চাদের বলুন যে আপনি যদি কঠোর পরিশ্রম করেন তবে আপনি সফলতা অর্জন করতে এবং ধনী হতে পারেন। আপনি দেখুন, তারা যত বেশি কাজ করবে, আমি তত দ্রুত ধনী হব। এবং আপনি যত ভাল ছাত্রদের ব্রেইনওয়াশ করবেন, আমি আপনাকে তত বেশি অর্থ প্রদান করব। এটা পরিস্কার?

শিক্ষকের চোখে চেতনা এবং আশার স্ফুলিঙ্গ জ্বলে উঠল, তিনি প্রায়শই অগভীরভাবে মাথা নাড়তেন, ভক্তিভরে পঞ্চম-শ্রেণির দিকে তাকাতেন।

জীবন রক্ষার ঘণ্টা বেজে উঠল।

বিষয়ের উপর উপকরণ: বিনামূল্যে অর্থ - ব্যাঙ্কিং দাসত্ব থেকে পরিত্রাণের একটি রূপ