স্তন্যপান এবং বুদ্ধিমত্তা
স্তন্যপান এবং বুদ্ধিমত্তা

ভিডিও: স্তন্যপান এবং বুদ্ধিমত্তা

ভিডিও: স্তন্যপান এবং বুদ্ধিমত্তা
ভিডিও: বিশ্ব জুড়ে বিয়ের যতসব আজব ও অদ্ভুত নিয়ম কানুন/ রীতিনীতি Part- 2 || World Marriage Rituals Part- 2 2024, মে
Anonim

সাধারণভাবে, বুকের দুধ খাওয়ানো সত্যিই নিউরোসাইকিক বিকাশ এবং বুদ্ধিমত্তা উন্নত করে। সুতরাং, 1978 সালে রজার্সের একটি গবেষণায়, যা 5 হাজারেরও বেশি শিশুকে কভার করেছিল, এটি প্রমাণিত হয়েছিল যে 15 বছর বয়সের মধ্যে, নিউরোসাইকিক বিকাশের বেশিরভাগ পরীক্ষা অনুসারে, বুকের দুধ খাওয়ানো শিশুদের কৃত্রিমভাবে খাওয়ানো শিশুদের তুলনায় উল্লেখযোগ্য সুবিধা ছিল। এবং মেনকেসের মতে, যারা স্কুলে পড়ার অসুবিধার জন্য নিউরোসাইকিয়াট্রিক বিশেষজ্ঞদের তত্ত্বাবধানে এসেছেন তাদের মধ্যে, কৃত্রিম খাওয়ানোর জন্য শিশুদের প্রাধান্য ছিল।

আধুনিক রাশিয়ান অধ্যয়নগুলি এই তথ্যগুলিকে সমর্থন করে: উদাহরণস্বরূপ, 2005 সালে ভলগোগ্রাদে, এক বছর বয়সী শিশুদের 414 টি উন্নয়নমূলক ইতিহাসের একটি পূর্ববর্তী বিশ্লেষণ করা হয়েছিল। অধ্যয়নের লক্ষ্য ছিল অসুস্থতা, নিউরোসাইকিক এবং শারীরিক বিকাশ অধ্যয়ন করা, যা শিশুদের খাওয়ানোর ধরণের উপর নির্ভর করে: বুকের দুধ খাওয়ানো, মিশ্র বা কৃত্রিম। শিশুদের (পূর্ণ-মেয়াদী এবং জন্মের সময় কার্যত সুস্থ) তিনটি দলে বিভক্ত ছিল: প্রথমটি - একচেটিয়াভাবে 6 মাস পর্যন্ত বুকের দুধ খাওয়ানো; দ্বিতীয়টি - বুকের দুধ খাওয়ানো এবং 3-4 মাস বয়সে জল এবং পরিপূরক খাবারের সাথে সম্পূরক; তৃতীয় গ্রুপ হল কৃত্রিম খাওয়ানো। 11.9% শিশু, 9.7% মিশ্র খাওয়ানো শিশু এবং 1% কৃত্রিম মানুষ দ্বারা বিকাশের অগ্রগতি দেখা গেছে। 1 বছরের মধ্যে বিকাশে বিলম্ব দেখানো হয়েছে, যথাক্রমে, 1% শিশু, 2, 9% শিশু মিশ্র খাওয়ানো এবং 14% কৃত্রিম লোকেদের দ্বারা।

আরেকটি আকর্ষণীয় গবেষণা Astrakhan-এ করা হয়েছিল - এটি 16 বছর ধরে 124 শিশুর একটি দলের পর্যবেক্ষণ। আমরা এক বছর থেকে দেড় বছর পর্যন্ত বুকের দুধ খাওয়ানো শিশুদের এবং জীবনের প্রথম মাসে কৃত্রিম খাওয়ানোর জন্য স্থানান্তরিত শিশুদের তুলনা করেছি। এখানে কিছু ফলাফল রয়েছে: দুই বছরে, বক্তৃতা বিকাশে বিলম্ব 27.7% কৃত্রিম এবং

17.9% শিশু। হিস্টেরিয়াল আচরণ (অন্যদের প্রতি বন্ধুত্বহীন আচরণ, দুর্বল জ্ঞানীয় কার্যকলাপ, কুসংস্কার, হিস্টিরিয়া - এক কথায়, তথাকথিত "দুই বছরের সংকট" এর সবচেয়ে খারাপ প্রকাশ) 6, 9% শিশু এবং 17, 9% দ্বারা দেখানো হয়েছিল। কৃত্রিম মানুষ। তিন বছর বয়সে, 79% শিশু এবং 54% কৃত্রিম সক্রিয় বক্তৃতা পরীক্ষায় ভাল পারফর্ম করেছে, 77.6% শিশু এবং 51.4% কৃত্রিম ভাল সংবেদনশীল বিকাশ দেখিয়েছে। এবং আরও … তবে সর্বাধিক, সম্ভবত, বিস্ময়কর তথ্য - পুলিশের কাছে নিবন্ধিত কিশোর-কিশোরীদের সংখ্যা সম্পর্কে: এরা 64 জনের মধ্যে 2 শিশু যারা একবার বুকের দুধ খাওয়ানো হয়েছিল (এছাড়াও, এই দুটির মাকে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়েছিল "অনির্ভরযোগ্য", অর্থাৎ মাতৃ আচরণের লঙ্ঘন সহ), এবং 60 টির মধ্যে 11টি "কৃত্রিম" …

ইহা কি জন্য ঘটিতেছে? প্রধান কারণ হল বুকের দুধের সংমিশ্রণের তুলনায় যে কোনও সূত্রের রচনার নিকৃষ্টতা। যদিও বুকের দুধে প্রায় 400 টি উপাদান থাকে, যার অনুপাত প্রতিটি শিশুর প্রয়োজনের উপর নির্ভর করে পরিবর্তিত হয়, এই জাতীয় উপাদানগুলির সবচেয়ে উন্নত মিশ্রণে মাত্র 40 থেকে 50 থাকে। উদাহরণস্বরূপ, টাউরিন, যা সরাসরি মস্তিষ্কের বিকাশকে প্রভাবিত করে।, সম্প্রতি কিছু মিশ্রণ যোগ করা হয়েছে. একই সময়ে, এখনও অনেক উপাদান রয়েছে যা শিশুর প্রয়োজন, যা মিশ্রণে যোগ করা হয়নি। অনেক মিশ্রণে এখনও টাউরিন নেই। ঠিক যেমন কিছু মিশ্রণে সেলেনিয়াম থাকে, কোনোটিতে থাকে না, কোনোটিতে বিফিডোব্যাকটেরিয়া থাকে, কোনোটিতে থাকে না ইত্যাদি। মিশ্রণে অলিগোস্যাকারাইড যুক্ত করারও বিজ্ঞাপন দেওয়া হয় - "স্তনের দুধের মতো"। কিন্তু প্রকৃতপক্ষে, বুকের দুধে পাওয়া ১৩০টির মধ্যে মাত্র ২টি অলিগোস্যাকারাইড যোগ করা হয়েছে…

দ্বিতীয় স্থানে, প্রভাব নিঃসন্দেহে শিশুর সাথে মায়ের ঘনিষ্ঠ যোগাযোগ দ্বারা প্রয়োগ করা হয়, যা স্বাভাবিকভাবেই বুকের দুধ খাওয়ানোর সাথে সহজ এবং সহজ হয়। পারস্পরিক অভিযোজনের একটি শব্দ সংকেতও রয়েছে: শিশুর দিক থেকে বিভিন্ন ধরণের শব্দ - ক্ষুধা, তৃপ্তি, সুবিধা বা অবস্থানের অসুবিধার সংকেত ইত্যাদি। মায়ের দিক থেকে, শব্দ এবং আশ্বাস, সমর্থন, সাহায্যের প্রতিশ্রুতি। মা এবং শিশুর খাওয়ানোর প্রক্রিয়া চলাকালীন তাদের কাজগুলিকে সহযোগিতা করার জন্য সক্রিয়ভাবে যোগাযোগ করছে। প্রতিটি স্তন্যদানকারী মা লক্ষ্য করেছেন যে কীভাবে শিশুটি কিছুটা চুষে খেয়ে প্রথম ক্ষুধা মেটাতে পেরেছে, তার মুখ এবং মুখের অভিব্যক্তিতে ফোকাস করে, তার মায়ের শরীর, কণ্ঠস্বর, গন্ধ, স্তনের স্থিতিস্থাপকতা, দুধের স্বাদ এবং অন্যান্য বৈশিষ্ট্যগুলি সক্রিয়ভাবে উপলব্ধি করে হিমশীতল বলে মনে হচ্ছে। সম্ভাব্য ইমপ্রেশন। এভাবেই উন্নয়নকে উদ্দীপিত করা হয়। কৃত্রিম খাওয়ানোর সময়, খাওয়ানোগুলি নিজেই আরও বিরল, এবং কিছু ক্ষেত্রে মা এমনকি শিশুর কাছে বোতলটি ছেড়ে দিতে পারেন এবং নিজের ব্যবসায় যেতে পারেন।

কিন্তু একই সময়ে, এটি মায়ের সাথে যোগাযোগের মধ্যে যে শিশু এবং "কৃত্রিম" এর মধ্যে পার্থক্যের জন্য কিছুটা ক্ষতিপূরণ দেওয়ার সুযোগ রয়েছে। এটি লক্ষ করা যেতে পারে যে সমস্ত গবেষণায় এখনও "কৃত্রিম" এর একটি মোটামুটি উল্লেখযোগ্য শতাংশ রয়েছে যারা ভাল বিকাশের ফলাফলও দেখিয়েছে এবং নেতিবাচক ফলাফল সহ শিশুদের একটি নির্দিষ্ট শতাংশ। সুতরাং, জীবনে সবকিছু ঘটে এবং কিছু কারণে কখনও কখনও খুব প্রেমময়, যত্নশীল মায়েরা বুকের দুধ খাওয়াতে পারেন না। এবং যদি এই জাতীয় মা তার শিশুর চাহিদার প্রতি মনোযোগী হন (এমনকি যদি সে একটি বোতল থেকে খাওয়ায়), তার সাথে অনেক যোগাযোগ করে, তাকে তার বাহুতে বহন করে, আদর করে, তার বিকাশে অবদান রাখে, তবে তার শিশুর বিকাশ ঘটবে। অনেক শিশুর চেয়ে খারাপ নয় যাদের মায়েরা তাদের সন্তানদের প্রতি এতটা মনোযোগী নয়।

এর মানে হল যে লালন-পালনের ঠিক একই অবস্থার অধীনে, শিশুর নিঃসন্দেহে "কৃত্রিম" এর উপর সুবিধা থাকবে, সুনির্দিষ্টভাবে মায়ের দুধ খাওয়ানোর কারণে, ফর্মুলা দিয়ে নয়। কিন্তু একই সময়ে, একটি "কৃত্রিম" শিশু একটি মনোযোগী, যত্নশীল, প্রেমময়, উচ্চ শিক্ষিত মা অবশ্যই একটি অমনোযোগী, কম যত্নশীল মায়ের একটি শিশুর চেয়ে ভাল বিকাশ করবে যিনি নিয়ম অনুযায়ী খাওয়ান এবং শিশুর চাহিদা উপেক্ষা করতে ঝুঁকে পড়েন। তার প্রয়োজনের পক্ষে।

ইরিনা রিউখোভা

রাশিয়ায় বুকের দুধ খাওয়ানোর ইতিহাস

প্রাকৃতিক অভিভাবকত্ব: আমার প্রথম অভিজ্ঞতা

কৃত্রিম শিশুর সূত্র

সঠিক শিশু

প্রস্তাবিত: